Методика Діагностика переживання кризи особистістю (Тест-ППК)

У методиці "Діагностика переживання кризи особистістю" закладено уявлення про інтегральну індивідуальність людини (В.С. Мерлін), про її глибинно-психологічні властивості (Л. Зонді, А.В. Смирнов), уявлення про реакції особистості в ситуаціях психологічної кризи, що проходять на непатологічному рівні (АГ. Амбрумова) та психологічної стійкості особистості (Л.В. Куликов).

При розгляді переживання кризи ми дотримувались позиції А.Г. Амбрумової, за якою його переживання проявляється у ситуаційних реакціях суб'єкта, які проходять на непатологічному рівні: реакції емоційного дисбалансу, демобілізації, песимізму, негативного балансу, дезорганізації та опозиції.

Розглядаючи психологічну стійкість як наявність особистих превентивних ресурсів (адаптаційно-компенсаторних здібностей) для конструктивного подолання кризи, використали уявлення Л.В. Куликова про психологічну стійкість як якість особистості, окремими аспектами якого є стійкість, врівноваженість, опірність; воно дозволяє особистості протистояти життєвим труднощам, несприятливому тиску обставин, зберігати здоров'я та працездатність у різних випробуваннях

На підставі проведених досліджень та отриманих емпіричних даних нами було розроблено психодіагностичну методику «Переживання кризи особистістю» (ППК). Основне призначення методики - виявлення профілю інтегральної індивідуальності суб'єкта, що переживає (не переживає) кризу, а також прогнозу його можливого розвитку. Нижче наведено короткий її опис.

Форма проведення: комп'ютерна, «олівець-папір»; методика може виконуватися віндивідуальному та груповому варіантах.

Структура: методика містить 7 основних шкал та 1 допоміжну шкалу.

Шкала "Реакція емоційного дисбалансу".
Шкала «Песимістична реакція».
Шкала "Реакція негативного балансу".
Шкала "Реакція демобілізації".
Шкала "Реакція опозиції".
Шкала "Реакція дезорганізації".
Шкала "Психологічна стійкість".
Шкала "Позитивний - негативний образ себе" (допоміжна), що дозволяє визначити критичність самооцінювання обстеженого.

Час виконання: 20-25 хвилин.

«Кризисний профіль» визначається співвідношенням показника «Індекс ситуаційного реагування», що визначає величину кризового навантаження суб'єкта та показника «Психологічна стійкість», що визначає наявність (відсутність) особистих превентивних ресурсів – адаптаційно-компенсаторних здібностей для конструктивного (деструктивного) подолання кризи.

У рамках методики «ППК» за результатами тестування видається дві форми діагностичного звіту:

а) роз'яснювально-підтримуючий звіт (для тестованого), що включає коротку характеристику кризового профілю обстежуваного та можливі рекомендації щодо профілактики деструктивного переживання кризи за допомогою актуалізації та реалізації антропологічного ідеалу (потенціалів здоров'я) суб'єкта;

б) професійно-психологічний звіт (для психолога), що включає розгорнуту (змістовну) характеристику кризового профілю обстежуваного із зазначенням можливого прогнозу подальшого розвитку.

Розроблену психодіагностичну методику «Переживання кризи особистістю» (ППК) правомірно використовувати у психологічній, психолого-педагогічній, психотерапевтичній практиці, атакож у рамках оцінки (у тому числі й експертної) персоналу. Зокрема, цілі використання методики «ППК» можуть бути такими:

здійснення профілактики деструктивного переживання кризи суб'єктами навчального процесу;
з метою профілактики корупційних злочинів викладачами ВНЗ та інших організаційних структур, що мають ризик скоєння протиправних діянь, даної спрямованості;
з метою розвитку та підтримання здоров'я (соматичного та психологічного) суб'єктів освітнього процесу;
з метою проведення та оцінки індивідуально-психологічних та особистісно-професійних особливостей викладача ВНЗ, як суб'єкта освітнього процесу, а також суб'єктів інших організацій (наприклад, муніципальних та державних службовців).