Методика музейної роботи (стор
| З-за великого обсягу цей матеріал розміщено на декількох сторінках: 1 2 3 4 5 6 |

КОМІТЕТ У СПРАВАХ МОЛОДІ КОСТРОМСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ЦЕНТР ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІ
Відділ цивільно-патріотичного виховання ГУ КО ЦПВМ «Методика музейної роботи» – Кострома, 2006, – 44 с.
Комітет у справах молоді
Костромський обласний центр
патріотичного виховання молоді, 2006.
Пам'яткою будь-якого міста, школи чи установи є музей. Основний зміст організації музею полягає в тому, що в музеї навчання та виховання, пропаганда знань з історії країни та окремих регіонів ведеться на основі справжніх пам'яток матеріальної та духовної культури. Саме справжність музейної інформації надає отриманим знанням особливу переконливість і достовірність. Організація музею потребує ретельної підготовки. Даний методичний посібник покликаний дати частину основної теоретичної інформації про призначення музею, структуру його роботи, а також рекомендації щодо його організації та функціонування.
Для початку до Вашої уваги пропонується нормативно-правова база музейної діяльності.
Глава 4. Недержавна частина Музейного фонду України
Стаття 19. Склад недержавної частини Музейного фонду України
Музейні предмети та музейні колекції, включені до складу Музейного фонду Укаїни та які не належать до його державної частини, становлять недержавну частину Музейного фонду Укаїни.
Глава 5. Музеї в Україні
Стаття 26. Створення музеїв в Україні
Музеї в Україні створюються у формі установ для здійснення культурних,освітніх та наукових функцій некомерційного характеру.
Стаття27.Мета створення музеїв в Україні
Цілями створення музеїв в Україні є:
- зберігання музейних предметів та музейних колекцій;
- виявлення та збирання музейних предметів та колекцій;
- вивчення музейних предметів та музейних колекцій;
- публікація музейних предметів та музейних колекцій та здійснення просвітницької та освітньої діяч-
Створення музеїв в Україні для інших цілей не допускається.
Стаття 30. Порядок заснування недержавних музеїв в Україні
Закріплення музейних предметів та музейних колекцій за недержавними музеями провадиться власником відповідно до законодавства України на праві оперативного управління.
Статути (положення) недержавних музеїв затверджуються їх засновниками та реєструються в установленому порядку.
Нерухоме майно, закріплене за недержавними музеями на праві оперативного управління, може бути вилучено власником тільки у разі використання цього майна не за призначенням або у разі ліквідації музею.
1 Визначення та термінологія
Перш ніж приступати до організації музею, необхідно з'ясувати: що таке музей, що спричинило його появу, які функції він виконує? «Музей» (у перекладі з грецької museion) – це храм муз, місце присвячене наукам і мистецтвам.
1. Науково - документаційна функція полягає в тому, що музеї призначені для наукового документування явищ, процесів, закономірностей розвитку природи та суспільства.
2. Охоронна функція передбачає те, що музеї покликані вирішувати завдання охорони культурно-історичнихцінностей на користь національної та світової культури.
3. Дослідницька функція музеї є специфічними центрами наукових досліджень.
4. Освітня та виховна функція.
Музеї бувають різного профілю, у зв'язку з цим співвідношення виконуваних ними функцій буде різним. Загалом у музеєзнавстві існує кілька класифікацій видів музеїв, ми пропонуємо таку: класифікація музеїв за ознакою їхнього зв'язку з тією чи іншою галуззю науки, техніки, мистецтва. Можна виділити такі групи музеїв:
Експозиція краєзнавчого музею, створеного на базі громадського об'єднання «Спадщина», село Контеєво Буйський муніципальний район Костромської області.
1) Історичні музеї – всі музеї, що базуються на системі історичних наук: широкого історичного2) Художні музеї - всі музеї, що характеризуються приналежністю до історії мистецтв та мистецтвознавства (картинні галереї, музеї скульптури, музеї кіномистецтва).
3) Природно – історичні музеї – музеї, які спираються своєї діяльності на природничі науки. До цього профілю належать ботанічні, біологічні, зоологічні, екологічні музеї.
4) Технічні музеї - музеї, пов'язані з технічними науками, виробництвом (музей авіації, гірничоговідносини, зв'язку).
5) Літературні музеї – всі музеї, присвячені розвитку літератури, життя та творчості письменників.
6) Комплексні музеї – це музеї що поєднують у собі два чи кілька профілів, що відбивається на складі фондів та зміст діяльності: історико – художній, історико – архітектурний музеї. Найбільш поширений комплексний профіль - краєзнавчий музей, що включає в себе історичний, природно - науковий і художній відділи.
У свою чергу, кожен із загальних профілів ділиться на підгрупи. Історичні музеї можна розділити загально-історичні, етнографічні, музеї – заповідники, музеї бойової слави тощо.
Вибираючи профіль музею необхідно керуватися такими факторами, як:
- місцезнаходження музейного закладу;
Не менш важливим стає визначення деяких специфічних термінів, що визначають типи та види предметів та речей, що зберігаються у приміщеннях музею та види діяльності установи:
Речові джерела- тип музейних предметів. Є рукотворними предметами утилітарного призначення. Види речових джерел поділяються за матеріалом виготовлення (метал, дерево, скло, тканини і т. д.) та функціональним призначенням (нумізматика, зброя, меблі і т. д.).
Образотворчі джерела- тип музейних предметів, інформація яких зафіксована у предметах та видах образотворчого мистецтва, кіномистецтва, фотодокументах, графічних документах.
Колекція музейна- частина предметів основного фонду, що є групою музейних предметів, сформовану за однією або декількома ознаками (за типами джерел, походження, функціонального призначення і т. д.).
Культурно-освітнядіяльність- є важливим компонентом музейної комунікації і одним з провідних напрямів музейної роботи, в якому реалізується освітньо-виховна функція музею. Здійснюється у безпосередньому контакті з музейною аудиторією у музеї та поза музеєм. Теоретичну основу культурно-освітньої діяльності складає музейна педагогіка.
Музейний предмет- предмет, що має встановлену цінність (наукову, історичну, художню) і музейне значення, вилучений із середовища побутування, науково і технічно оброблений і включений до складу музейних зборів.
Макет- об'ємне відтворення об'єкта, який, як правило, не може бути поміщений в музейну експозицію з тієї чи іншої причини (є діючим об'єктом, великогабаритним об'єктом, втрачено і т. п.). Макет виконується у певному масштабі та відтворює оригінал з деякою часткою умовності. Для військово-історичних музеїв особливо характерні макети битв.
Музейна експозиція- це показ, демонстрація музейних предметів, виставлених у певній послідовності з метою розкрити вибрану тему музею. Можливі різні засади побудови експозиції музею. Широкого поширення набув історико-хронологічний принцип. Він передбачає таку структуру експозиції, коли кожен розділ її послідовно показує розвиток тієї чи іншої явища. Другий принцип побудови експозиції – тематичний. Цей принцип передбачає розкриття тематики музейного комплексу щодо певної побудови окремих тем експозиційного матеріалу. Для того, щоб музейний комплекс не виглядав «кустарно», не соромтеся запрошувати працівників державних музеїв для консультацій з питань, що Вас цікавлять.
Раритет- предмет, цінність якого визначається насамперед його рідкістю. У сучасному музеєзнавстві термін "раритет" вживається головним чином позначення предметів, існуючих лише у кількох примірниках (наприклад, першодруки). На відміну від типового предмета або існуючого в однині - унікума.
Реліквія- особливо шанований меморіальний предмет, пов'язаний, як правило, з подіями або персонами, що зіграли особливо важливу роль в історії народу, держави, релігії. Реліквії, що зберігаються в українських музеях, є пам'ятками історії та ратної слави Укаїни, предметами, пов'язаними як з іменами великих полководців, так і особистостями простих, часто безвісних воїнів і людей, якщо ці предмети уособлюють собою героїзм, особливу мужність і стійкість духу українського народу або якісь значущі події.