Моцарт корисний математикам, розвиток інтелекту малюків

Один першокласник мучиться із завданням, а інший клацає їх жменями, як горіхи. Сусідський хлопчик ловить все на льоту, а наша дочка насилу й неохоче освоїла лише п'ять літер. Звісно, ​​багато залежить від природи. Що дано, те дано. Але. Ми, батьки, можемо допомогти своєму малюку стати кмітливим інтелектуалом та творчою особистістю.

Все, що оточує немовля, впливає на розвиток його мозку та формування інтелекту. У роки життя мозок зайнятий формуванням системи передачі. Отримуючи різні враження, він створює крихітні сполуки нервових клітин, які називаються синапсами. Кількість цих синапсів залежить від кількості " стимулів " (вражень), одержуваних дитиною. Повторне збудження синапсів посилює ці зв'язки та робить їх постійними. А молоді сполуки, не отримуючи достатньої стимуляції, можуть затихнути. Такий інтенсивний період мозкового зростання та формування мережі трапляється лише один раз протягом життя.

Тому основний і найважливіший час для молодого мозку, що розвивається, — перші роки життя. У нас є коротка та безцінна можливість допомогти нашим малюкам сформувати мозкові схеми. Ось лише кілька кумедних фактів, виявлених дослідниками:

  • Діти мають біологічну потребу і хочуть навчатися!
  • Формування основної мережі синапсів мозку майже закінчується до 3 років. Далі йде лише її незначне зростання.
  • Чим більше "стимулів" отримає Ваша дитина, тим більше схем буде побудовано для її успішного та ефективного розвитку надалі.
  • Залежно від навколишнього середовища та стимуляції, кількість нервових сполук у мозку може збільшуватись або зменшуватись на 25%.
  • Немовлята віддають перевагу контрастним зображенням.
  • Візуальне збудженнястимулює розвиток цікавості, уважності та концентрації уваги.
  • Найкраща іграшка вашої дитини - Ви! Взаємодіяти з вашою дитиною якнайбільше!

Як стимулювати розвиток мозку малюка:

  • Кохання. Насамперед, пам'ятайте, любов і прихильність — цілком реальні потреби, такі як їжа та сон. Ваша дитина ніколи не намагається маніпулювати Вами або контролювати Вас. Він просто має біологічну потребу у вашому коханні — ніколи не позбавляйте його вашої чуйної прихильності. Беззастережне кохання формує сильне почуття власної гідності та сприяє розвитку мозкової системи.
  • Говорітьз вашим карапузом часто, добрим голосом, використовуйте якнайбільше слів і виразів. Ваш голос це його улюблений звук (він чув його ще до народження).
  • Відповідайтена запити вашого малюка без вагань. Це допоможе йому зрозуміти, що він може впливати на навколишній світ і домагатися бажаного, додасть впевненості у власних силах. А також стимулює спілкування з людьми та розвиток розмовної навички.
  • Сторкайтесявашого малюка. Дослідники помітили, що недоношені діти, яким робили масаж, розвивалися швидше, менше кричали та виписувалися з лікарні раніше, ніж малюки, яким масаж не робили. Не соромтеся "телячих ніжностей", ваші лагідні дотики дають можливість відчути своє тіло.
  • Заохочуйте наслідування. Ваш малюк постійно спостерігає за вами і шукає шляхи наслідування вашого голосу та виразу обличчя. Будуйте йому різні пики, видавайте "цікаві" звуки, наслідуючи працюючого мотора, собаку, шум прибою.
  • Дозволяйтевашій дитині досліджувати різні текстури та температури (не надто екстремальні, звичайно). Забезпечтевашому маленькому досліднику безпечне поле діяльності. Дозвольте йому пограти з крупою (у спеціально відведеному місці та невеликих кількостях), залізти в калюжу (у попередньо вдягнених чоботях). Але завжди будьте готові спокійно вжити заходів для порятунку: висушити чадо, що промокло, і напоїти гарячим чаєм, щоб не захворіло, відмити від фарби руки, фізіономію і п'яти, витерти калюжу у ванній.
  • Читання книг: вас не повинно бентежити те, що ваша дитина ще не може стежити за сюжетом. Натомість він уже любить звук вашого голосу і може розглядати картинки.
  • Увімкніть музикудля вашої дитини. Було встановлено, що музика Моцарта стимулює ті самі нейрони мозку, які пізніше будуть задіяні при вивченні в математиці.
  • Ви в розпачі через те, що ваша дитина, не припиняючи, кидає іграшки в стіну? Чи розсипав мішок із квасолею рівним шаром по підлозі кухні? Заспокойтесь! Ваш малюк просто вивчає траєкторії польоту та властивості сипучих матеріалів. Зрозумійте, він намагається зрозуміти, як влаштований цей великий та новий для нього світ.

Ася Вазарова, за матеріалами сайту "Oh Baby!"