На перездаванні ЄДІ у Чечні анульовано результати 21 випускника
Результати перездачі ЄДІ анульовані у 21 випускника у Чечні, повідомляють у Міністерстві освіти та науки Чеченської Республіки.
«В результаті проведеної перевірки результатів перездавання ЄДІ групою випускників було виявлено серйозні порушення. Зокрема, вдалося встановити, що батьки 21 випускника заплатили хабарі викладачам за те, щоб їхні діти отримали прохідний бал по одному з обов'язкових предметів», - пояснили в міністерстві.
За словами джерела, після розгляду, «результати перескладання ЄДІ цими випускниками були анульовані, і тепер їм доведеться передавати іспити наступного року».
Найгірші результати випускники показали під час здачі української мови та фізики (не набрали прохідних балів майже 30%), найкращі – на іспитах з математики, історії та іноземної мови. Чиновник додав, що 10% чеченських школярів не змогли здати цього року ЄДІ у основні терміни.
Випускники та їхні батьки зазначають, що правила здачі ЄДІ цього року були значно жорсткішими.
«Мені не вдалося скласти цього року іспит з української мови, тому що я не добрав лише два бали до необхідних 36. Сказати, що під час іспиту я хвилювався, значить нічого не сказати. Сама обстановка при здачі ЄДІ була дуже гнітючою та напруженою», - розповів грізненец Аслан У.
«Це дуже серйозно заважало під час здачі, бо не вдавалося зосередитись. Сподіваюся, наступного року мені пощастить більше, хоча дуже шкода, що втрачено цілий рік», - сказав він.
«Власними силами ЄДІ здають мало хто. Багатьом допомагають вчителі, звичайно ж, не безкорисливо. Тепер усі намагаються, щоб був середній результат, а не вищі бали, бо вже відомо, що при вступі до ВНЗ тих, хто має високі бали з предметів, перевіряють особливоретельно», - каже випускниця Таїса Ш.
Дівчина розповіла, що має намір вступати до ЧДУ і вже подала необхідні документи до цього ВНЗ. Як і більшість її однолітків, Таїса мріє вступити на економічний факультет, який поряд з медичним та юридичним все ще вважається найбільш престижним у Чечні.
«Мені особисто здається, що система ЄДІ не відповідає своєму основному призначенню – встановленню реальних знань учнів. Навпаки, вона спрямована на те, щоб позбавити дитину індивідуальності, вчить дітей пристосовуватися до обставин, шукати всілякі лазівки для того, щоб пройти випробування. Це свого роду лотерея, в якій випускник змагається з Міносвітою у тому, хто кого обведе навколо пальця», - переконана місцева мешканка Марія С., яка раніше працювала викладачем республіканського вишу.