Назви ласкаві імена свого сусіда (1кл

сусіда

Аншукова Людмила Петрівна ( педагог додаткової освіти Оболенської середньої загальноосвітньої школи Серпухівського району Московської області)

Назви ласкаві імена свого сусіда (1 кл)

Сидимо за загальним великим столом (три столи зрушені разом). Об'єдную першокласників у пари: хто з ким поряд сидить, – взялися за руки. Веду розмову. Згадуємо про те, як їх лагідно називають удома.

Завдання : згадати про себе та дізнатися у сусіда, якими ласкавими іменами називають його. Відводиться дві хвилини.

Коли діти вислухали і дізналися у сусіда про його ласкаві імена, дістаю «чарівну паличку».

За лічилкою визначаємо, кому першому розповідати про ласкаві імена свого сусіда. А потім, коли відповідальний усе перерахував, він свою естафету (у вигляді «Чарівної палички») передає, тому з дітей, кому захоче…

По-перше, виявилося, що третина дітей не отримали (або не змогли пригадати) потрібну інформацію від товариша... Мабуть, неуважно слухали сусіда. Або ті, що не змогли їм виразно перерахувати ті імена, якими їх називають удома.

По-друге, при передачі «чарівної палички» деякі діти дуже довго думали, кому ж її передати.

Виявилося, що новизна цього завдання поки що їм важка. Здається, що з кожним разом це завдання виконуватиметься чіткіше та дружніше, тим і приноситиме першокласникам свою користь. Головне не поспішати (не натягувати), а дочекатися першокласників природної самостійності в управлінні самим собою…

Постскриптум: "А ось як вийшло у нас ..."