Не знаю як довести правоту вчителю початкових класів – українська мова для нас
Фонетика та орфоепія. українська мова для нас
- Теми без відповідей
- Активні теми
- ПошукМобільна версія
Фонетика та орфоепія ⇒ Не знаю як довести правоту вчителю початкових класів
Повідомленняmax-k 26 січ 2011, 18:57
1 клас - завдання поділити нап склади слова: Чайковський, Чуковський
дитя ділить: Чай-ков-ський, Чу-ков-ський, вчитель закреслює і пише: Чу-ковс-кий, Чай-ков-ський Я сам уже пишу -Чай-ков-ський, Чу- ковський Та - своє Ну я не знаю, як їй довести правоту-на суфікси СК, чи послатися. мовляв, цілісне, неподільне Дякую заздалегідь)

ПовідомленняМарго 26 січ 2011, 19:17
Повідомлення1ФД824-5 » 26 січ 2011, 19:24

ПовідомленняМарго 26 січ 2011, 19:32
Ні, 1ФД824-5, до такого ми ще не докотилися. Це я Вам як працівник видавництва заявляю з усією відповідальністю. Хоча, загалом, так, можливості для перенесення значно розширилися (що особисто я тільки вітаю), тому нічого невірного в таких перенесеннях, як дає вчителька, немає.
Щоправда, думаю, це все ж таки не для школярів, тому й порадила татові подивитися шкільний підручник.
ПовідомленняchuPC » 26 січ 2011, 19:39
Повідомленняmax-k » 26, січ 2011, 20:16

ПовідомленняМарго 26 січ 2011, 20:46
ПовідомленняСаїд 26 січ 2011, 20:52
Повідомленняvadim_i_z 26 січ 2011, 20:56
ПовідомленняАнча 26 січ 2011, 21:01
ПовідомленняМірандоліна » 26 січ 2011, 21:02
Повідомленняmax-k 26 січ 2011, 21:20
(с) Конгеніально!
Схоже більшість вчителів (нових, не тих, що нас вчили) перевіряють орфографію саме в такий спосіб)
А щодо теми, сперечатися з вчителями чи ні, то тут питання дещо виходить за рамки, бо не варто рубом - сперечитися чи ні. Сперечатись, однозначно. Ось тільки як? Сперечатися, тупо вказуючи вчителю, з його некомпетенцію у цій галузі чи делікатно дати зрозуміти, що можлива й інша думка, має право життя.
Якщо людина адекватна, то зрозуміє і оцінить. Якщо догматик- недоучка, тобто привід докласти якихось зусиль з видалення гравця з поля Нет більш бездарної витрати часу, ніж доводити очевидні речі.
ПовідомленняМірандоліна » 26 січ 2011, 21:24
Ну, тоді спробуйте без словника визначити справжню етимологію таких слів (у дужках наведено народну етимологію):
ПовідомленняСаїд 26 січ 2011, 21:32
Можливі варіанти переносів:
шум-ний, шу-мний зухвалий, зухвалий, де-рзкий рід-ство, спорідненість, родство-тво дитячий, дит-ський
У разі вчителька права, пропонуючи свій варіант, але неправа, відкидаючи варіант дитини.
Якщо не для перенесення, а "чисто" на склади - важкий випадок :-(.
P.S. Фіма Собак теж знала одне багате слово.

ПовідомленняМарго 26 січ 2011, 21:49
Але це означає поліграфічну практику. Просто помилка.
Додано через 1 хвилину 34 секунди:
Повідомленняmax-k » 26 січ 2011, 22:11
Мірандоліна: Ну, тоді спробуйте без словника визначити справжню етимологію таких слів (у дужках наведено народну етимологію):
Цікаво
КОНГЕНІАЛЬНІСТЬ - збіг думок ("Молодець, я і сам так думав!"). ПАЛЬМОСКОПІЯ - ворожіння по долоні (прожилки на листі пальми нагадують візерунки на руці). УЗУФРУКТ - прибуток, отриманий від оренди (не обов'язково фрукти). МЕТЕОРОМАНТІЯ - наука про погоду. ГАГІОПНЕВМАТИКА - життєпис святого. РЕКАПІТУЛЯЦІЯ - біологічний термін, щось на зразок спадковості. ДЕКАЛЬКОМАНІЯ - створення репродукцій картин. МЕТЕМПСИХОЗ - віра у переселення душ (отже, ні те, ні інше - не хвороби).
Чесно зізнатися, і я думав, що конгеніально - це щось на зразок надгеніально
-Мене, як технаря за освітою, здавалося б не повинні засмучувати специфічні терміни, але, як людину, яка багато читала в ранньому дитинстві від подібного трохи каламутить.
Кожен у своїй області бажає свої "три копійки вставити" – ГАГІОПНЕВМАТИКА – шедевр! Кожен вважає себе Достоєвським