Оцінка якості освіти – Асоціація із сертифікації «Український Реєстр»

Значення сфери професійної освіти для економіки будь-якої країни є надзвичайно великим. Розвиток торговельно-економічного, інвестиційного та науково-технічного потенціалу країни неможливий без головної ресурсної складової – високопрофесійних кадрів. У зв'язку з цим одним із ключових напрямів діяльності українського Реєстру є незалежна оцінка гарантій якості освіти, що здійснюється відповідно до законодавства України та з урахуванням міжнародного досвіду.
Багато вузів і вузів країни мають багаторічну історію, що десятиліттями складається культуру, традиції та освітні технології, що дозволяють їм сьогодні пропонувати ринку праці випускників, компетенція яких перевершує зарубіжних фахівців. Сучасні тенденції розвитку освіти та ринку праці диктують освітнім організаціям вимоги щодо підвищення якості та доступності професійної освіти. В умовах зростання рівня контролю та вимог до освітніх організацій з боку держави, ринку праці та споживачів, демографічного спаду організаціям освітньої сфери постійно доводиться доводити свої переваги.
Законодавство України в галузі освіти визначає тенденції в оцінці якості освіти - професійно-громадську акредитацію освітніх програм та громадську акредитацію освітніх організацій.
На базі українського Реєстру функціонує агентство з оцінки якості освіти, яке пропонує послуги з оцінки відповідності якості освіти як на інституційному, так і на програмному рівнях, вимогам міжнародних стандартів на системи менеджменту, європейських стандартів та рекомендацій щодо гарантій якості освіти ENQA,законодавчих вимог у галузі гарантій якості освіти.
український Реєстр пропонує освітнім організаціям послуги у сфері незалежної експертизи якості освіти:
- сертифікація відповідності системи менеджменту якості вимогам ISO 9001 з міжнародною акредитацією RvA, членом Міжнародного акредитаційного форуму IAF, Міжнародною мережею органів із сертифікації IQNet,
- професійно-суспільна акредитація освітніх програм відповідно до вимог ст. 96 ФЗ-273 «Про освіту в Україні»,
- незалежна експертиза якості освіти відповідно до вимог стандарту Асоціації з сертифікації «Український Регістр», порівнянних з Європейськими стандартами гарантії якості освіти ENQA, вимогами міжнародного стандарту ISO 9001, національних та міжнародних професійних стандартів, об'єднань роботодавців, замовника,
- оцінка на відповідність менеджменту інформаційної безпеки, менеджменту IT-сервісів, необхідних при проведенні НДР та ДКР,
- сертифікація інтегрованої системи менеджменту на відповідність вимогам 2-х та більше стандартів, у т.ч. ENQA, професійних стандартів,
- сертифікації персоналу (кваліфікацій),
- інтегрування вищевказаних процедур – можливість отримати комплексну послугу, зокрема. з використанням процедури трансферту,
- навчання працівників освітніх організацій.
Завдяки тому, що вимоги стандарту ISO 9001 на системи управління якістю корелюються з вимогами європейських стандартів та рекомендацій щодо внутрішньої гарантії якості освіти ENQA, український Регістр може провести суміщену процедуру оцінки якості освіти.
Поєднана процедура сертифікаціїсистеми менеджменту якості та професійно-суспільної акредитації освітніх програм в українському Реєстрі дозволить освітнім організаціям скоротити витрати (людські, тимчасові, фінансові) на проведення експертизи та отримати документи:
- сертифікат відповідності системи управління якістю вимогам стандарту ISO 9001;
- свідоцтво про професійно-суспільну акредитацію заявлених основних професійних освітніх програм.
Цілі та принципи роботи
У своїй роботі з оцінки якості освіти ми керуємося загальновизнаними цілями та принципами, сформульованими професійною спільнотою та принципами гарантії якості у європейському освітньому просторі.
Більш детально з Основними цілями та принципами українського Реєстру з оцінки якості освіти Ви можете ознайомитись у розділі сайту «Цілі та принципи щодо оцінки якості освіти».
Основні документи
Інституційний рівень оцінки якості освіти
Оцінка якості освіти на інституційному рівні в українському Реєстрі передбачає:
- незалежну експертизу якості освіти відповідно до вимог стандарту Асоціації з сертифікації «Український Регістр», які можна порівняти з Європейськими стандартами гарантії якості освіти ENQA, вимогами міжнародного стандарту ISO 9001, національних та міжнародних професійних стандартів, об'єднань роботодавців, замовника,
- сертифікацію відповідності системи менеджменту якості вимогам ISO 9001 з міжнародною акредитацією RvA, членом Міжнародного акредитаційного форуму IAF, Міжнародною мережею органів із сертифікації IQNet,
- сертифікацію відповідності системи менеджментувимогам різних міжнародних стандартів
- сертифікацію інтегрованої системи менеджменту на відповідність вимогам 2-х та більше стандартів, у т.ч. стандартів та рекомендацій ENQA.
Критерії оцінки
- Критерії оцінки відповідності стандартам на системи управління відображені у вимогах відповідних стандартів.
- Критерії оцінки відповідності вимогам до внутрішніх систем гарантій якості освіти відображені у стандартах та рекомендаціях ENQA, частина 1.
- Критерії експертизи якості освіти (системи гарантії якості освіти) відображені у вимогах стандарту Асоціації з сертифікації «Український Регістр», які можна порівняти з Європейськими стандартами гарантії якості освіти ENQA, вимогами міжнародного стандарту ISO 9001, національними вимогами до систем гарантій якості освіти, та передбачають оцінку рівня зрілості системи гарантії якості освіти
Програмний рівень оцінки якості освіти (професійно-суспільна акредитація освітніх програм)
Оцінка якості освіти на програмному рівні в українському Реєстрі передбачає проведення акредитаційної експертизи освітніх програм з метою професійно-суспільної акредитації відповідно до вимог ст. 96 ФЗ-273 “Про освіту в Україні”.
Критерії оцінки
Критерії оцінки освітніх програм висвітлено у вимогах стандарту Асоціації з сертифікації “Український Регістр”, які можна порівняти з Європейськими стандартами гарантії якості освіти ENQA, вимогами міжнародного стандарту ISO 9001, національними вимогами до якості освітніх програм, та передбачають оцінку рівня зрілості освітньої програми.
Реєстр освітніхорганізацій, які успішно пройшли оцінку якості освіти на інституційному рівні
український Реєстр має багаторічний досвід проведення робіт з оцінки якості освіти на інституційному рівні, тобто. оцінки внутрішньовузівських систем менеджменту якості освітніх організацій
У реєстрі сертифікованих організацій українського Реєстру понад 250 записів з освітніх та наукових організацій України та країн СНД, серед яких: Національний дослідницький технологічний університет «МІСіС», Петербурзький державний університет шляхів сполучення, Санкт-Петербурзький державний електротехнічний університет «ЛЕТІ», Південний федеральний університет, Південно-Західний державний університет, Курський державний медичний університет, Мордівський державний університет ім. Н.П.Огарьова та ін.
Реєстр освітніх програм, які успішно пройшли професійно-суспільну акредитацію
У реєстрі освітніх організацій, які успішно пройшли професійно-суспільну акредитацію освітніх програм понад 50 освітніх програм, серед яких освітні програми Курського державного медичного університету, Мордівського державного університету ім. Н.П.Огарьова, Вологодського державного університету.