Олійникова Е
1.Про себе:Олейнікова Олена Вікторівна педагог-психолог МОУ «ЗОШ № 5» м. Лесосибірська 2.Назва роботи:Комп'ютерна гра для молодших школярів «Подорож до Королівства професій » 3.Номінація олімпіади:№5-розробка комп'ютерних ігор і т.д. 4.формат участі:олімпіада 5.Коротка інструкція:Комп'ютерна гра «Подорож до Королівства професій» розроблена для молодших школярів. Ігрова фабула, що має в своїй основі, ця гра націлена на розширення і систематизацію знань учнів молодших класів про професії. Крім цього, гра сприяє активізації інтересу до світу професій; розвитку пізнавальних здібностей (уваги, логічного мислення), розширення словникового запасу.
Обґрунтування:Мета: забезпечити профорієнтаційну роботу з молодшими школярами різноманітним дидактичним матеріалом;
Завдання:1. залучити інтерес молодших школярів до матеріалу про професії; 2. поповнити дидактичну скарбничку шкільного психолога та вчителів початкових класів; 3. привернути увагу підлітків та старшокласників до створення медіа-проектів 4. продемонструвати підліткам та старшим школярам можливості програми PowerPoint для створення різноманітних творчих проектів.
Опис:У своїй профорієнтаційній роботі з підлітками та старшими школярами я часто створюю та використовую ігри-презентації. Ці ігри дуже популярні серед школярів, підвищують мотивацію до професійного та особистісного самопізнання. При цьому часто чула нарікання вчителів початкових класів про те, що можна знайомство з професіями включати і в початкових класів, але матеріалів мало. Нестачатаких розробок відчувала і я при спільній розробці зі старшокласниками заходів для учнів початкових класів у рамках шкільного Тижня психології. Тоді виникла ідеярозробити комп'ютерну профорієнтаційну гру для учнів 1-5 класів, яку вільно може провести і вчитель початкових класів та старшокласник.
Створений продукт представляю Вашій увазі.
Особливості гри:Гра створена в програмі PowerPoint, включає мультролики, створені за допомогою програми «Конструктор мультфільмів». Гра розрахована на учнів 1-5 класів. Навігація гри інтуїтивно зрозуміла та доступна до самостійного використання дітьми.
Можливості використання гри:Даний матеріал може використовуватися на класному годиннику з молодшими школярами при знайомстві зі світом професій. Цю гру може легко проводити вчитель початкових класів або старшокласник. Гра може проводитись у формі командного або особистого змагання (в даному варіанті за кожну правильну відповідь видаються жетони, а наприкінці гри володарю більшої кількості жетонів надається звання «Знаток професій» та вручається однойменне «посвідчення»). Також у цю гру молодші школярі можуть грати самостійно – вдома чи у школі.
Ця гра дозволяє актуалізувати наявні знання про професії, сприяє систематизації цих знань, в ігровій та доступній формі розширює уявлення про світ професій. Під час упорядкування гри враховувалися вікові особливості молодших школярів.
Сюжет гри:Сама гра побудована на ігровому сюжеті - подорож до Королівства професій. У цю подорож вирушають мультгерої Незнайка та Зірочка і запрошують до цієї інтерактивної подорожі дітей.
На початку гри (післязанурення в ігрову ситуацію) гравцям пропонується карта подорожі Королівством професій. Наслідуючи її, гравцям доведеться проявити свою кмітливість, вирішуючи різноманітні завдання, пов'язані з професійною сферою людини.
Кожен пункт слідування має певну назву: це і «Поляна загадок» - де для вибору завдання треба вибрати гриб, що сподобався; і «Місто професій» - вибираємо серце; та «Міст інструментів» із завданнями-кульками, та «Піраміда ребусів» - з номерами завдань, розміщених на хмарах; «Острів муззагадок», де для вибору номера питання вибираємо зірочку, що сподобалася, і т.д. Кожна така зупинка містить від 6 до 8 завдань одного типу (це можуть бути загадки, ребуси, прислів'я тощо), причому завдання підібрані від легших до складніших. Наприклад: «Поляна загадок» містить загадки про професії. Відповівши завдання можна перейти до карті, та був до наступного її пункту. У той же час для того, щоб перейти до наступного пункту карти зовсім не обов'язково проходити всі завдання - вибір кількості завдань та їх послідовності залежить тільки від гравців. Відповідаючи на запитання діти можуть дізнатися правильну відповідь, натиснувши на відповідний значок (у командній грі, що проводиться в класі, це після обговорення робить ведучий). Вибираючи його, гравець відразу переходить до мультфільму з реплікою друзів Незнайки (Знайки, Пончика і т.д.) «Молодець» або «На жаль, неправильно» залежно від обраної відповіді. Крім цього, у блоці муззагадок при виборі відповіді учні ще й отримують довідку-інформацію з описом загаданої професії.
У процесі гри діти поступово «заповнюють» карту й у результаті одержують «живу» карту королівства професій.
Відгуки користувачів продукту:
Ця гра була створена навесні минулого року і за цей час була проведена старшими підлітками у 2-4 класах, також на запрошення у літньому пришкільному таборі сусідньої школи; демонструвалася старшим підліткам як медіапродукт, який можна створити своїми руками. Ця гра дуже подобається хлопцям, причому її сюжет та ідея дуже приваблива і для старших підлітків (хоча звичайно завдання для них дуже легкі). Після її демонстрації підліткам багато хто з них захотів брати участь у створенні медіапродуктів. Також ця гра викликала велику цікавість колег-психологів. Ця ідея отримала своє продовження, як створення спільного медіапроекту з учнями: разом із двома учнями 8-го класу ми зробили як продовження – гру «Подорож до Мультляндії».
Дорогі колеги, сподіваюся, ця гра зможе поповнити і вашу скарбничку інструментарію, що розвиває.