Основні правила аргументації - Студопедія
У процесі аргументації та критики можуть відбуватися помилки двох типів: навмисні та ненавмисні. Умисні помилки називаються софізмами, а особи, які роблять такі помилки, - софістами, платними вчителями мудрості. Софізмами називаються і самі міркування, в яких містяться навмисні помилки. (Софізм (від ін. грец. sofisma - хитрий прийом, вигадка). Ненавмисні помилки відбуваються через низьку культуру мислення, через поспішність і з деяких інших причин. Вони називаються паралогізмами (від ін. грец. paralogismos - неправильне міркування) .
Недопущення помилок у аргументаціях та критиці сприяє дотримання спеціальних правил. Відповідно до трьох частин аргументації та критики розділимо ці правила на три групи: стосовно тези (А), стосовно аргументів (В), стосовно форми (С) аргументації та критики. Деякі з цих правил стосуються лише доказу та спростування.
А. Правила стосовно тези
Перше правило: необхідно явно сформулювати тезу (у вигляді судження, системи суджень, проблеми, гіпотези, концепції тощо). Теза має бути однозначним твердженням, при її формулюванні немає місця двозначності, багатозначності, омонімії.
Друге правило: теза має бути сформульована чітко і ясно. Для виконання цієї вимоги існує така послідовність дій:
По-перше, потрібно з'ясувати, чи всі дескриптивні (нелогічні) терміни, що містяться у формулюванні тези, цілком зрозумілі. Якщо є незрозумілі чи двозначні слова, їх слід уточнити, наприклад, шляхом визначення.
По-друге, потрібно виявити логічну форму тези. Якщо теза є судженням, в якому щось затверджується або заперечуєтьсяпредметах, то потрібно з'ясувати, чи про всі предмети йдеться в судженні або лише про деякі (про багатьох, про більшість, про меншість тощо).
По-третє, іноді доцільно уточнити час, про який йдеться у судженні, наприклад, з'ясувати, чи йдеться про те, що певна властивість належить предмету завжди, чи воно належить йому іноді. Потрібно вимагати від опонента уточнити такі твердження.
По-четверте, іноді необхідно з'ясувати, чи стверджують, що теза є істинною, чи тільки правдоподібною.
Підготовча робота, що полягає у виробленні загального поля аргументації та дозволяє заощадити час на подальших етапах аргументації та підвищити її ефективність.
Існують різні види хитрощів. Так у суперечці застосовують хитрощі «навмисне нечітке формулювання тези», тобто при формулюванні використовують слова, невідомі або незрозумілі слухачам.
Ще один прийом — «навмисне нерозуміння тези». Вона може полягати у формулюванні тези в такий спосіб, щоб змінити її сенс на користь пропонента. Так, замість того, щоб сказати, що в людини заболіла голова, кажуть, що в неї щось із головою.
Третє правило : теза не повинна змінюватися в процесі аргументації без спеціальних застережень.
З порушенням цього правила пов'язаний прийом, званий заміною тези. Вона відбувається в тому випадку, коли як теза висувається деяке твердження, а аргументується інше, схоже з висунутим; нарешті робиться висновок у тому, що обгрунтовано чи розкритиковано вихідне твердження. Підміна тези може відбуватися і ненавмисно, бути помилкою.
Різновидом заміни тези є помилки:
1) «підміна аргументованої тези сильнішоютвердженням» (щодо доказу ця помилка має назву «хто багато доводить, той нічого не доводить»);
2) «підміна критикованої тези слабшим твердженням» (стосовно спростування вона називається «хто багато спростовує, той нічого не спростовує»).
Виділяються такі хитрощі, пов'язані з правилом стосовно тези.
Ослаблення тези аргументації. Виверт полягає в наступному. Противник висуває твердження, яке важко чи неможливо обґрунтувати, а потім підміняє це твердження іншим, слабшим, яке може довести. Ви намагаєтесь спростувати друге твердження, але цього, природно, зробити вам не вдається. Тоді противник наводить доказ другого твердження і тріумфує, вдаючи, що довів перше твердження.
У такому випадку потрібно виявити уважність і пояснити присутнім, який прийом був застосований.
Посилення затвердження, що критикується. Цей прийом застосовується так. Ви висуваєте тезу. Противник замінює вашу тезу сильнішим твердженням і показує, що це друге твердження довести не можна. Більше того, він може спростувати друге твердження. В результаті противник вдає, що спростував вашу тезу.
Щоб ненавмисно не зробити заміни критикованого твердження (у тому числі й сильнішим твердженням), у процесі дискусії рекомендується повторювати твердження, перш ніж їх критикувати. Таке етичне правило ведення полеміки.
Логічна диверсія. Цей прийом полягає в навмисному перекладі розмови на іншу тему, на ту, яка добре знайома сперечається.
Четверте правило: теза не повинна містити формального протиріччя, тобто до його складу не повинні входити взаємовиключні судження[7].
Б. Правила щодо аргументів
Перше правило: аргументи мають бути сформульовані чітко та ясно. Для виконання цього правила необхідно:
- Перерахувати всі аргументи; якщо у процесі аргументації якихось аргументів відмовляються, змінюють аргументи, наводять нові, це має обумовлюватися;
- уточнити дескриптивні терміни;
- уточнити оцінні характеристики аргументів (чи вони є істинними чи правдоподібними твердженнями).
Друге правило: як у формулюванні аргументу не повинно бути суперечності, так не повинно бути суперечності і в системі аргументів.
Третє правило: аргументи мають бути об'єктивними, виражати не суб'єктивну позицію сперечального, а логічно і власне мотивоване обгрунтування чи критику тези.
Четверте правило: аргументи повинні бути істинними судженнями, неприпустимі як аргументи імовірнісні чи правдоподібні судження. Це правило формулюється так: аргументи мають бути повністю обґрунтованими (логічно та фактично).
П'яте правило: аргументація не повинна містити в собі коло.
За порушення цього правила виникає помилка «коло в аргументації». Вона відбувається так. Тезу обґрунтовують за допомогою аргументів, а один із аргументів, у свою чергу, обґрунтовують за допомогою тези.
Шосте правило: аргументи мають бути релевантними стосовно тези. Аргумент є релевантним по відношенню до тези аргументації (контраргументації), якщо її прийняття, можливо в сукупності з деякими іншими аргументами, підвищує (зменшує) правдоподібність тези [8].
Сутність даного правила полягає в наступному: відношення між аргументами і тезою має бути щонайменшемірою, ставленням підтвердження. За порушення цього правила виникає помилка «не підтверджує». Щодо доказу вона має назву «не слід».
Досліджуючи аргументацію, важливо знати, який логічний зв'язок між тезою та аргументами:
- чи випливає теза з аргументів із необхідністю;
- аргументи лише підтверджують тезу;
- логічного зв'язку між тезою та аргументами не існує.
З помилкою «не слід» пов'язаний прийом, який полягає в тому, що співрозмовника збивають з пантелику набором безглуздих фраз. Цей прийом особливо діє тоді, коли противник усвідомлює свою слабкість і звик вдавати, що все йому зрозуміло, слухаючи те, що насправді не розуміє. Цей прийом не застосовується до тих, хто ставиться до співрозмовника серйозно і вдумливо.
Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком:
Вимкніть adBlock! і оновіть сторінку (F5)дуже потрібно