Паспорт здоров’я школяра, Відкритий клас
Результати навченості з предмету «фізична культура» статистичними даними, показовими інших предметів, не відображаються. Виконання стандарту з фізичної культури 5-бальною відміткою позначити складно, тим паче складно відобразити динаміку розвитку дитини.
«Паспорт здоров'я» є формою, яка може бути, зокрема, і засобом управління результатами на предмет «фізична культура». Варіант такої форми розробляється лише на рівні регіону. З різними проектами можна познайомитись у різних джерелах.
Варіант, який використовується у школі, забезпечує спостереження за динамікою показників розвитку фізичних якостей учнів 1-11 класів, у тому числі й для оцінки результативності.
При цьому береться до уваги таке:
Регулярні заняття фізичною культурою і спортом благотворно впливають як на фізичний розвиток, а й у психіку дитини.
Дослідження проведені в Інституті фізичної культури ім. П.Ф, Лесгафта, виявили взаємозв'язок між показниками психічних процесів та окремих рухових якостей. З віком ці зв'язки змінюються. Так, у восьмирічних дітей більш тісно з показниками психічних процесів співвідносяться такі якості, як спритність, стрибучість і швидкість (у хлопчиків переважно спритність, у дівчаток - стрибучість). Ці рухові якості були названі провідними для даного віку рік провідною якістю у хлопчиків і дівчаток виявилася спритність. У 10 років у хлопчиків - спритність, у дівчаток - швидкісно-силові якості та спритність. Легко побачити особливе положення, яке займає в цьому переліку спритністю.
Значення спритності як рухової якості, важливої для фізичного та розумового розвитку, велике. Ще у 20-х роках ХХ ст. педагог П.П. Блонськийсказав: «Окрім здоров'я, основним завданням фізичного виховання 1 ступеня є розвиток спритності. Спритність - це максимальна продуктивність роботи при мінімумі витрат енергії і спритні рухи, що досягають мети руху. Виховання спритності узгоджується з вихованням розуму: спритна дитина зазвичай розумна. Так, розумове та фізичне виховання взаємно координуються.
Паспорт здоров'я учнів класу – у вигляді таблиціExel(аркуш файлу – дані учня)
Динаміка показників, порівняння, зведені данівідображаються в автоматично створюваних таблицях і діаграмах, створюючи умови для спостережень за результатами.