План комплексного аналізу прозового тексту, Відкритий клас
Авторизація
Ресурси сайту
Предметний каталог
План комплексного аналізу прозового тексту.
План комплексного аналізу прозового тексту.
Зразок аналізу художнього тексту.
- Бережи-і! - заволав хтось відчайдушним голосом на весь ліс.
«А, бережи!» - майне в голові п'янка думка.
Гикнеш на коня і, як зірвався з ланцюга, помчиш лісом, вже нічого не розбираючи по дорозі. Тільки дерева мелькають перед очима та ліпить в обличчя брудом з-під копит коня. Вискочиш з лісу, побачиш на зеленях строкату, розтягнуту по землестою собак і ще сильніше наддаси «киргиза» навперейми звірові – по зеленях, зметам і стерні, поки, нарешті, не перевалишся в інший острів і не сховається з очей зграя разом зі своїм шаленим гавкотом. та стогоном. Тоді, весь мокрий і тремтячий від напруги, обложиш спінений, хрипкий кінь і жадібно ковтаєш крижану вогкість лісової долини. Вдалині завмирають крики мисливців та гавкіт собак, а навколо тебе – мертва тиша. Напіврозкритий стройовий ліс стоїть нерухомо, і здається, що ти потрапив у якісь заповідні палаци. Міцно пахне від ярів грибною вогкістю, перегнилим листям і мокрою деревною корою. І вогкість від ярів стає все відчутнішою, у лісі холодніє і темніє... час на ночівлю. Але зібрати собак після полювання важко. Довго і безнадійно-тужливо дзвенять роги в лісі, довго чуються крики, лайка і вереск собак. Нарешті, вже зовсім у темряві, впадає ватага мисливців у садибу якогось майже незнайомого холостяка-поміщика.
(І. Бунін. «Антонівські яблука».)
У тексті використовуються слова якспоконвічно українські(яр, безнадійно), так істарослов'янські(дерев'яний, чертог).
Говорячи про синтаксичні особливості тексту,слід зазначити, що він складається з 14 пропозицій (2 - з прямою мовою, 7 - простих, 5 - складних), ускладнених однорідними членами, поширених визначеннями та обставинами. Як власне прості пропозицію, так і прості, що входять до складу складних, часто є односкладовими (безособовими та безумовно-особистими).
Аналізуючи орфографічні особливості тексту, можна згрупувати орфограми, наприклад:н і нн у відіменних і віддієслівних прикметників(крижану, відчайдушним, скаженим);ненаголошені голосні в корені(миготить, копита, п'янка, напруга, долина, що розтягнулася),чергові голосні в корені(розбираючи, завмирають, вискочиш);ь для позначення дієслів у формі 2-ї особи од. числа(гікнеш, помчиш, вискочиш, побачиш, ковтаєш),приставка пере- (напереріз, перевалишся, перегнили) і так далі.
Можна запропонувати наступнийплан тексту: