План-конспект уроку з навколишнього світу (1 клас) на тему ФГОС урок 1 клас - quot; Як доглядати
Як доглядати кімнатні рослини. Урок навколишнього світу.
Як доглядати кімнатні рослини.
- Освітні:
- сприяти збагаченню уявлень про різноманітність світу рослин;
- познайомити учнів із найбільш поширеними кімнатними рослинами
- розширити уявлення про значення кімнатних рослин у житті;
- формувати поняття та практичні вміння про правила догляду за ними;
- Розвиваючі:
- розвивати здібності спостерігати, мислити, робити висновки;
- сприяти формуванню вміння виділяти головне з інформації вчителя, розвитку пізнавального інтересу, фантазії;
- Виховні:
- сприяти формуванню емоційно-ціннісного ставлення до дивовижних за своєю різноманітністю кімнатних рослин, виховання прагнення дбайливо ставитися до природи у повсякденному житті;
- виховувати почуття відповідальності, формування вміння спілкуватися, домовлятися, чуйно ставитись до однолітків.
Обладнання та наочні посібники: підручники, зошити робітники, картки для пробної дії, живі кімнатні рослини, модель – аплікація «Як доглядати кімнатні рослини», обладнання для комп'ютерної презентації, презентація, набір для догляду за рослинами.
– Діти вам тепло? (Так!)
- У класі ясно? (Так!)
- Продзвенів уже дзвінок? (Так!)
- Вже закінчився урок? (Ні!)
- Тільки розпочався урок? (Так!)
- Хочете вчитися? (Так!)
- Отже, можна всім сідати!
Звучить музика, на слайдах кімнатні рослини.
- Як видумаєте, про що ми говоритимемо на уроці? (Про кімнатні рослини)
- А навіщо людині потрібні кімнатні рослини?
– Які назви кімнатних рослин у класі ви запам'ятали?
- Про яку рослину дізналися вдома та хочете поділитися з нами?
(Вчитель заслуховує розповіді дітей біля дошки)
Постановка навчальної задачі.
- Яка зараз пора року? Що відбувається із рослинами?
- Чому рослини в природі жовтіють, скидають листя, в'януть, а кімнатні рослини цілий рік стоять зелені? (( Рослини перебувають у приміщенні, а приміщенні тепло. За ними доглядає людина.)
- Чи помічали ви, що іноді кімнатні рослини виглядають не найкращим чином: листочки засихають, рослина виглядає зів'ялою? Чому ж це відбувається? (Людина забула полити рослину. Він не вміє доглядати рослини.)
- А як ви вважаєте, нам треба це знати?
- То що треба робити, щоб кімнатні рослини нас радували? На це питання ми намагатимемося відповісти на сьогоднішньому уроці.
– Зараз я запропоную вам пробну дію. Ви повинні докласти всіх зусиль для його виконання, щоб кожен зрозумів, чого він ще не знає, чого він має навчитися. Перед вами лежать листочки з картинками. Ви повинні з'єднати з квіткою предмети, які необхідні для догляду за кімнатними рослинами. (1-2 хвилини)