План-конспект уроку з технології (8 клас) на тему Урок - quot; Абрамцево-кудринське різьблення -

Ознайомлення з фрагментами, творами народного мистецтва (кудринське різьблення), з різьбленими композиціями рослинного характеру в кудринському різьбленні, декоративною особливістю побудови рослинного орнаменту.

Навчання техніки виконання різьблення з подушечним фоном, поєднання м'яких заовалених елементів з деталями, збагаченими контурними прорізками (листя, пелюстки квітів та ін.)

Вкладення Розмір

"Абрамцево-Кудринське різьблення". План-конспект уроку	39.5 КБ
"Абрамцево-Кудринське різьблення". Презентація до уроку	2.91 МБ

Тема : Абрамцево-кудринське різьблення

Мета: Ознайомлення з фрагментами, творами народного мистецтва

(Кудринське різьблення), з різьбленими композиціями рослинного характеру в кудрінському різьбленні, декоративною особливістю побудови рослинного орнаменту.

Навчання техніки виконання різьблення з подушечним фоном, поєднання м'яких заовалених елементів з деталями, збагаченими контурними прорізками (листя, пелюстки квітів та ін.)

Сприяти формуванню естетичного ставлення до дійсності та мистецтва. Закріпити графічні вміння та навички; розвивати зорову пам'ять, вміння порівнювати свій малюнок з натурою та наявними зразками. Виховати працьовитість, навички створення корисних та красивих речей.

Педагогічна ідея: розвиток творчих можливостей учнів, успішна адаптація за умов сучасного життя.

Обладнання: комп'ютерна презентація (виступи учнів – у леці уроку; використання презентації вчителем – при поясненні нового матеріалу); використання Інтернету (робота з інтерактивною географічноюкартою місцевості де розвивалася Абрамцева-Кудринська різьба); ілюстрація, вироби з музею дитячої творчості.

Інструменти та матеріали: дощечка (липова); різці - універсальний ніж, напівкругла стамеска; олівець; гумка.

(Робота в комп'ютерному класі)

1. Виступи учнів (використання комп'ютерної презентації)

1. Пояснення нового матеріалу.

1. Різьблення по дереву не менше впливає на глядача, ніж живопис. Правильно, сказано: найкраще, що вигадала природа – це дерево. Від нього походить і життя і краса землі.

Різьблення по дереву залежно від її виду і техніки виконання можна підрозділити на кілька видів: плосковомчасте, плоскорельєфне, рельєфне, прорізне, скульптурне, комбіноване.

Наше завдання полягає в тому, щоб навчитися самостійно, виконувати один з різновидів плоскорельєфного різьблення – кудринського.

Основою малюнка є рослинний орнамент, що складається з плавно вигнутих стебел, стилізованого листя, нирок, плодів, шишок. У деякі композиції додано зображення птахів, звірів, риб та персонажів української міфології: птахів Сірін, Алконост, русалок та ін.

Розрізняють два види кудринської різьби: з подушечним, підібраним тлом.

На сьогоднішньому уроці ми ознайомимося з кудринським різьбленням з подушечным фоном.

Елементи орнаменту розташовані тісно один до одного. Невеликі ділянки фону між ними подібні до «острівців» найрізноманітнішої форми.

2. Демонстрація ілюстрацій та робіт із музею дитячої творчості.

3.Техніка та технологія виконання кудринської різьби.

Кудринське різьблення найкраще різати на липі. Можна використовувати осину чи вільху. Підійде і береза ​​- вона дозволяє виконуватитонкий орнамент, хоча досить тверда, при різьбленні швидко втомлюються руки, тупиться інструмент.

Для роботи нам знадобляться: універсальний ніж, напівкругла стамеска.

Робота починається з промальовування орнаменту на аркуші папері, потім складений орнамент переносимо на дошку (промальовування) і потім починаємо різати.

(робота у майстерні)

1. Інструменти. Виконати різьблення без спеціальних інструментів не можна.

Для виконання кудринського різьблення знадобляться універсальний ніж, напівкругла стамеска.

2. Дотримання техніки безпеки.

Інструмент різьбяра по дереву заточується до гостроти леза.

- Оберігати від поранення ліву руку (знаходити таке становище, щоб виключити навіть випадковий дотик інструменту при його стрибку, нерівному русі).

1. Не працювати з невеликою деталлю, тримаючи її на колінах.

Під виріб слід покласти робочу дошку.

1. Без дозволу вчителя не брати різець.
2. Не ходити із різцем по класу.
3. Не заважати товаришеві, що працює з різцем.

- Не перевтомлюватись, вчасно давати собі відпочинок.

1. Після закінчення роботи різець кладуть лезом від себе.

IV. Практична робота

1. Послідовність виконання.

1. на поверхню дошки нанести рисунок;
2. надрізування по контуру;
3. малюнок, нанесений дошку, підрізають по контуру, тобто. роблять оконтурювання;
4. глибока підрізка по контуру при невеликому нахилі напівкруглої стамески;
5. заовалювання;
6. опрацювання деталей.

1. Поточний інструктаж

1. попередньо вивчити орнамент, і уявити які частини слід поглибити, що має бутизавойовано;
2. лінії заовалюють з боку малюнка – крутіше;
3. лінії поглиблюють з боку фону
4. дотримуватися суворої послідовності в роботі, техніки безпеки.

V. Закріплення нової теми.

1. Кудрінське різьблення - від чого отримала свою назву?

(від того, що цей різновид плоского різьблення народився в підмосковному селі Кудріно).

1. Підвиди Кудрінської різьби: (з подушечным фоном і підібраним фоном)

1. З подушечным фоном – елементи орнаменту розташовані тісно друг до друга. Невеликі ділянки фону між ними подібні до «острівців» найрізноманітнішої форми.
2. З підібраним фоном – фрагменти орнаменту рознесені на помітні відстані один від одного, фон займає суттєвий простір та підібраний

---