План-конспект заняття з психології (5 клас) на тему Тренінг для молодших підлітків – quot; Як
Заняття для п'ятикласників з корекції агресивної, конфліктної поведінки.
МБОУ «Мегетська ЗОШ»
Тренінгове заняття з корекції конфліктної поведінки в 5»а» класі «Як прожити без сварок та бійок»
Підготувала та провела педагог-психолог
Мета: згуртування та групи хлопчиків учнівського колективу та профілактика конфліктів.
1. Діагностика рівня агресивності.
2. Познайомити з поняттям "конфлікт";
3.Визначити особливості поведінки у конфліктній ситуації;
4.Навчити способам виходу з конфліктної ситуації;
5. Знизити рівень конфліктності підлітків.
6.Розвивати комунікативні навички;
7. Виробляти позитивне ставлення один до одного та вміння
спілкуватися так, щоб спілкування з тобою давало радість.
-Почати сьогоднішню зустріч я хочу з мультфільму.
-За останній час у мене склалося враження, що хлопчики 5а класу
стали мені нагадувати цих звірів. Чому?
- Я хочу вам розповісти одну притчу.
Один молодий воїн прийшов до мудрого літнього чоловіка і запитав його:
- О, мудрецю, розкрий мені таємницю життя. У чому різниця між небесами та пеклом?
Мудрець замислився і відповів:
-Ти Дурний хлопець. Як невіглас, подібний до тебе, може зрозуміти таке?
Почувши це, молодий воїн розлютився.
- Так за такі слова я готовий тебе просто вбити! - заволав він і дістав меч із піхов, щоб покарати мудреця.
Тієї ж миті мудрець сказав:
- Оце і є пекло.
Почувши ці слова, воїн забрав меч у піхви.
-А ось це і є небеса, - зауважив старий.
Як видумаєте, чому молодий воїн прибрав меч у піхви?
Прислухався до думки старого
Не хотів вбивати старого
А я вважаю, що молодий воїн зрозумів таємницю життя, що, перш ніж зробити щось, потрібно добре подумати про наслідки свого вчинку. Ви згодні зі мною?
І сьогодні ми з вами теж шукатимемо виходи зі складних ситуацій. А чому у нашому житті виникають суперечки? Це ми спробуємо з вами з'ясувати за допомогою вправи «Експеримент».
Зараз ми виконуватимемо певні дії з папером, ваше завдання точно слідувати інструкції, так, щоб у всіх результат був однаковий.
- Згинаємо лист навпіл.
- Згинаємо ще раз навпіл.
- Відриваємо верхній правий кут.
- Відриваємо нижній правий кут
Що вийшло? Вийшли різні візерунки. Можливо, якщо дуже уважно придивитися, можна знайти схожі «твори», але однакових ми не зустрінемо, хоча інструкція звучала всім однаково. - Хлопці, коли люди спілкуються один з одним, здавалося б, однакову інформацію сприймають завжди по-різному, що веде до нерозуміння один одного, з'являється напруга у відносинах, а отже, виникає небезпека конфлікту. Саме через нерозуміння одне одного виникають сварки.
Усі ми різні, але в нас є й те, що нас об'єднує.
Поділ на пари за допомогою карток «мультгерої»
Парі потрібно за 3 хвилини написати, якнайбільше подібностей один одного.
-Так само в кожному є щось хороше і не дуже. Але якщо знати людину і приймати її такою, якою вона є, можна уникнути безлічі конфліктів.
Вправа "Я тебе знаю"
На аркушах хлопці пишуть своє ім'я великими літерами. Листок прикріплюється на спину. Кожен має написати однокласнику одну його характеристику. Потімлисти зачитуються та господар погоджується або не погоджується з написаним.
КОНФЛІКТ- це зіткнення інтересів, цілей, думок.
Конфлікти неминучі в житті, адже всі ми різні, але треба правильно виходити з конфліктної ситуації, щоби не було трагічних наслідків.
У житті буває безліч ситуацій, коли необхідно поступитися, піти на компроміс, тобто знайти таке рішення, яке влаштовуватиме всіх.
-Я прошу на листочках написати одну конфліктну ситуацію з вашого життя або вигадати її.
Вправа. «Розігрування кількох ситуацій.»
Чому бувають конфлікти? Що потрібно, щоб сварка не стала конфліктом?
«Поведінка, яка допомагає вийти з конфліктної ситуації без сварки»
1) Вислухати спокійно усі претензії партнера.
2) На агресивність партнера реагувати стримуванням своїх емоцій та постаратися переключити розмову на іншу тему. Можна сказати щось добре, несподіване, веселе.
3) Спробувати переконати партнера говорити конкретніше (тільки факти) і негативних емоцій.
4) Завжди тримати впевнену та рівну позицію, але не переходити на критику.
5) Перепросити, якщо в чомусь дійсно не правий».
Що робити, якщо тебе втягують у бійку?
1.Піти до психолога.
2. Подумати про можливі наслідки для тебе та батьків.
4. Відійти убік.
6.Не нападати першим.
Передайте кривднику свої почуття такими словами:
- "Я злюсь, але відмовляюся битися з тобою".
– "Я обурений твоєю поведінкою".
- "Відійди від мене, я не хочу з тобою розмовляти".
- "Я бачу, що ти хочеш втягнути мене в бійку, я правий? Давай поговоримо пізніше.".
Якщо хочеться вдарити.
1.Порахуй до 20.
2. Зроби глибокий вдих і видих кілька разів.
Вправа Замість сварки – помирилися.
— Розбійтеся на пари, поверніться спиною один до одного. Уявіть, що ви посварилися. Ось-ось почнеться бійка. Пальці стисніть у кулаки, глибоко вдихніть, стисніть щелепи, затамуйте дихання, надуйте щоки. Надуйте щоки якомога сильніше. Потім швидко розгорніться до того, хто з вами в парі, і пальцями «здуйте» його надуті щоки. Смішно, весело, лаятися вже не хочеться. Ура! Можете обійняти свого друга.
— Які почуття ви відчували, стоячи спиною одне до одного? А які після того, як розвернулися і здули щоки друга?