Плануємо вільний час - поради для школяра
Переважна кількість школярів вважає, що на приготування всіх домашніх завдань потрібно багато годин. Звичайно, багато дітей сидять за підручниками до півночі. Але в більшості випадків причиною цього є неорганізованість.
Використовуємо шкільний час за призначенням.
Педагоги найчастіше спостерігають таку ситуацію: школяр під час уроку алгебри списує в однокласника розв'язання завдань з фізики, на уроці фізики пише реферат з історії, але в уроці історії розмальовує контурну карту з географії.
На перший погляд може здатися, що час вдало зекономлений. Але насправді воно втрачене безповоротно. Адже дитина пропустила пояснення матеріалу одразу з кількох дисциплін. Отже, йому доведеться в домашній обстановці замість відпочинку вивчати теми, які пояснювали вчителі. Якщо учень так займатиметься постійно, то його прогалини у знаннях щодня збільшуватимуться. Через деякий час знадобиться допомога репетитора. Погіршення здоров'я буде неминучим. Адже дитина не висипатиметься і достатньою мірою відпочиватиме.
Сполучаємо відпочинок від навчання та домашні завдання.
Ні для кого не секрет, що у різний час ми маємо різний рівень працездатності. Як правило, після пробудження ми працюємо продуктивніше. За кілька годин наша працездатність значно знижується. Однак до години 16-17 вона знову зростає. А за кілька годин знову зменшується. З цього можна дійти невтішного висновку, що з засвоєння матеріалу бажано використовувати час, коли у нас підвищено працездатність. Це дасть змогу заощадити купу часу.
Коли дитина повертається зі школи, їй не слід відразу ж відкривати підручники та зошити. Але відкладати приготування домашніх завдань наПізніше теж не потрібно. Якщо чадо навчається у старших класах, то йому бажано сідати за підручники годині о 16. До цього дитина може пообідати, трохи погуляти у дворі та допомогти вам по дому. Якщо у юного створення заняття починаються у другій половині дня, то ви можете порадити йому розпочати приготування домашніх завдань о 8 годині.
При виконанні домашнього завдання нічого не повинно відволікати.
Багато школярів, починаючи студіювати навчальний матеріал, включають музику. Однак це робить роботу непродуктивною. Адже музика постійно відволікає. Деякі учні при виникненні проблем, пов'язаних зі складними для них предметами, телефонують однокласникам, щоб попросити про допомогу. Але в більшості випадків консультація переходить у тривалу розмову.
Важливе значення має робоче місце. Багато дітей витрачають дорогоцінні хвилини на те, щоб знайти ручку, олівець, зошит або щось ще.
Знайдіть час для відпочинку.
Найкращим відпочинком є поєднання фізичної та інтелектуальної праці. Кожній дитині потрібно постійно гуляти на свіжому повітрі та грати в активні ігри, але й не варто забувати допомагати батькам у господарстві. Батькам періодично слід просити дитину вимити підлогу або приготувати якусь страву. Школярі також мають виявляти інтерес до техніки, літератури, живопису тощо. буд. Це допоможе їм стати інтелектуально розвиненими особистостями.
Якщо ваша дитина дотримуватиметься режиму дня, то вона готуватиме домашні завдання максимум три години.