Плюси пісочної терапії у роботі з дітьми
Упісочної терапіїсвіт дитинства знову відчиняє перед людиною свої двері, і ці ж двері ведуть у несвідомі та приховані в ньому таємниці.
Дональд Сандер (юнгіанський пісочний терапевт)
«Часто руки знають, як розплутати те, над чим марно б'ється розум»
Пісок – загадковий матеріал. Він має здатність заворожувати людину - своєю податливістю, здатністю приймати будь-які форми: бути сухим, легким і вислизаючим або вологим, щільним і пластичним. Гра в пісок захоплює і дорослих, і дітей - згадайте, як приємно буває приєднатися до гри в «палички», побудувати замок на морському березі або просто дивитися, як сухий пісок висипається з вашої долоні.
Пісочна терапія- це унікальна можливість дослідити свій внутрішній світ за допомогою безлічі мініатюрних фігурок, підносу з піском, деякої кількості води - і відчуття свободи та безпеки самовираження, що виникає у спілкуванні з психологом.
Пісочна терапія- це можливість висловити те, навіщо важко підібрати слова, доторкнутися до того, чого важко звернутися безпосередньо, побачити у собі те, що зазвичай вислизає від свідомого сприйняття.
Можливість самовираження у пісочній терапії не обмежена словами. Так само як один символ чи образ може висловити більше, ніж сотня слів, постать чи сцена, побудована вами, може передати почуття, емоції, конфлікти, недоступні словесному виразу. Це важливо для багатьох із нас. Особливо це може допомогти тим, кому з якихось причин важко наділити свої переживання у слова – наприклад, тим, чиї переживання настільки гострі та болісні, що стикатися з ними безпосередньо важко, дітям, які поки що не відчувають себе невимушено у світі слів.
До того ж створення пісочних композицій, на відміну від малюнка, наприклад, не потребує особливих умінь. Тут неможливо помилитися, зробити щось не так — важливо для тих, хто звик суворо оцінювати себе. У кожного з нас свідомо чи мимоволі з'являються критерії того, що таке «красивий малюнок», «добрий вірш», «правильно виліплена фігурка», але немає такого поняття, як «хороша» чи «правильна» композиція на піску.
Створюючи сам чи з вашою допомогою свій світ на піску, дитина почувається чарівником: вона не боїться щось змінювати, ламати старе чи будувати нове. А ви можете бути впевнені: якщо у вашому «пісковому царстві» все спокійно, то й на душі у дитини спокій та гармонія.
Головним принципом роботи, в пісочній терапії є “створення вільного та захищеного простору”, в якому пацієнт – дитина чи дорослий – може виражати та досліджувати свій світ, перетворюючи свій досвід та свої переживання, часто незрозумілі чи тривожні, у зримі та відчутні образи.
Пісочна гра- це найорганічніший для дитини спосіб висловити свої переживання, досліджувати світ, вибудовувати відносини, і спосіб звичний, добре знайомий, це його реальність. Маля грає в те, що в нього «болить». Відігруючи свої емоції, дитина щоразу сама себе лікує.
Для дітейпісочна терапія- це ігровий спосіб розповісти про свої проблеми, показати свої страхи і позбутися їх, подолати емоційну напругу. Адже гра для дитини – це необхідна, природна та улюблена діяльність.
Дитина висловлює піску те, що спонтанно виникає протягом заняття. У процесі роботи дитина може змішувати пісок з водою, якщо йому необхідно сформувати пагорби, гори, або створити різні вологі ландшафти, наприклад, болото. Крімтого, в роботі використовується безліч мініатюрних постатей: людей, тварин, дерев, будівель, автомобілів, мостів, релігійних символів та ще багато іншого. Така множина фігур і матеріалів необхідна для того, щоб дати дитині стимул створювати власний світ.
У роботі з дітьми піскова терапія дозволяє позбавитися від:
- різних форм порушень поведінки,
- складнощів у взаєминах з дорослими (батьками, вихователями, вчителями) та однолітками,
- складнощів, пов'язаних із змінами в сім'ї (розлучення, поява молодшої дитини, тощо),