Презентація на тему - Дієслово - контроль знань - з української мови для 3 класу

- Завантажити презентацію (0.63 Мб)
- 0 завантажень
- 4.0 оцінка

























- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Анотація до презентації
Презентація для школярів на тему "Дієслово - контроль знань" з української мови. pptCloud.ru – зручний каталог з можливістю скачати powerpoint презентацію безкоштовно.
Зміст

Що означає дієслово?
Скільки часів має дієслово?
Скільки способів має дієслово?
Які дієслова можна назвати перехідними?
Скільки форм минулого часу було у давньоукраїнській мові?
Яким правилом регулюється написання ТИСЯ/ТСЯ?
Від чого залежить написання букв Е-І в корінні з чергуванням? (бер/бір, дер/дір, стел/стил)
Яким правилом регулюється написання суфіксів -ова-(-ева) і -ива-(-ива-)?
Яку літери Ви напишете наприкінці дієслова УВІД__М? І чи Е? Чому?
Знайдіть помилку: нездужатися, не хотіти, ненавидів, не літав, не прийшов, недолюблювати.
Якого способу немає в українській мові: дійсного, бажаного, умовного, наказового?
Що позначають дієслова у дійсному способі? Наведіть приклади.
Як змінюються дієслова у наказовому способі?
Який спосіб представлений у прикладі:Якби я був відмінником!
Як змінюються дієслова в умовному способі?
Яка морфема вказує на час?
Як змінюються дієслова минулого часу? Наведіть приклади.
Зміна дієслова часом - це постійна чи непостійна морфологічна ознака?
Знайдіть зайве слово: гуляю, приходив, купити, прочитати, їжу, вивчив.
Випадкове питання:
Не вивчив, не роби, Не знаєш, не поспішай. З дієсловами окремо _______________
Частина промови, що впала з печі, вдарилася об підлогу, називається…….
Про що вірш?
Віднесемо ми, без сумніву, Всі дієслова, що на -ить, Виключаючи: голити, стелити. І ще: дивитися, образити, Чути, бачити, ненавидіти, Гнати, тримати, дихати, крутити, І залежати, і терпіти. Ви запам'ятаєте, друзі: Їх на-е-спрягати не можна!
Вчителька запитала Лентяйкіна: Якщо я кажу: «Я вмиваюся, ти вмиваєшся, він вмивається, ми вмиваємося, ви вмиваєтеся, вони вмиваються». Який час? Стрічка, не замислюючись, вигукнув: Ранок! А ви як думаєте, в якому часі вживаються дієслова?
Він предмети пожвавлює, Всіх їх у справу залучає, ЩО їм РОБИТИ каже, Строго сам за тим стежить. Він три часу має І ховатися він вміє. Дітям будують багато шкіл, Щоби всі знали про .