Презентація на тему П’єр Жане ( ) Французький філософ, психолог, психотерапевт
Подібні презентації
Презентація на тему: "П'єр Жане (1859-1947) Французький філософ, психолог, психотерапевт." - Транскрипт:
1 П'єр Жане ( ) Французький філософ, психолог, психотерапевт
2 Навіщо нам сьогодні знати щось про якогось майже забутого французького психолога? - про французьку психологію в цілому? - Про історію психології? - що можна очікувати від курсу, присвяченого психологу минулих днів? pierrejanet.narod.ru
3 Хто такий П'єр Жан, що про нього треба слухати цілий курс? зробив внесок у формування психології як самостійної наукової дисципліни; розробив систему психотерапії неврозів; створив систему психології поведінки, в якій були осмислені проблеми свідомості, пам'яті, особистості та ін. психічної травми.
4 Структура курсу 1. «Повість життя». Яка це була людина? 2. Що вплинуло з його спосіб думок? Покоління вісімдесятників. Філософія, медицина, психологія. 3. Еволюція психологічних поглядів. Як розвивалася думка та практика Жане? Чим визначався саме такий шлях? 4. Сучасні програми теорії Жане.
5 "Події - це піна речей. Мене ж цікавить море." Поль Валері
6 Знамениті Жанні У сімействі Жанні на той час було кілька відомих представників. Луї Жане (+ 1840) був видавцем та власником книгарні на вулиці Сен-Жак у Парижі. Густав Жане та Анж-Луї Жані були знаменитими граверами та ілюстраторами. У цій родині були власники книгарень, знавці музики, любителі літератури, шанувальники живопису та, звичайно, вчені. Найбільшу популярність усімейство Жане мав Поль Жане, дядько П'єра Жане. Поль Жане ( ), дядько П'єра Жане, філософ, професор Сорбонни, був учнем Віктора Кузена. Син Поля Жане, також названий Полем, став фундатором Вищої Школи Електрики в Парижі.
7 Біографія Жане народився 30 травня 1859р. в Парижі на rue Madame, в центрі Парижа, за два кроки від Люксембурзького саду. Навряд чи 1859г. будинок 46 на вулиці Мадам виглядав так, як сьогодні. Зараз у будинку 46 по вулиці Мадам розташовується невеликий магазинчик, де продають годинник, що відраховує час.
8 Раннє дитинство. Незабаром після народження П'єра сім'я переїхала в Бург-на-Рейні (тепер передмістя Парижа), де він і провів дитинство. Їхній будинок 5 в кінці алеї Габріель Дестре був побудований в стилі епохи Відродження. Очевидно, він і назвав вулиці: вважається, що він був подарунком короля Генріха IV своєї коханої. До будинку прилягав сад, де П'єр Жане проводив багато часу. З того часу він все життя цікавився ботанікою, про його гербарії ходили легенди.
9 Колеж Сен-Барб Школа, яку відвідував П'єр, Колеж Сен-Барб-де-Шан, розташовувалася в сусідньому містечку Фонтене-о-Роз. Відомо, що він був досить сором'язливою дитиною, і спілкування з однолітками давалося йому важко. Через кілька років він перейшов у Колеж Сен-Барб у Парижі, одну з найпрестижніших шкіл у Франції. Цей навчальний заклад був заснований ще в 1460 році і до свого закриття в 1999 році був найстарішим коледжем Парижа. Зараз у будівлі розміщується бібліотека.
10 Початок 70-х. П'єру Жанові було 11, коли Наполеон III (роки правління) програв битву при Седані, а з нею і всю франко-пукраїнську війну ( ). Франція втратила Ельзас та Лотарингію та виплатила контрибуцію у розмірі 5 млрд. франків. Жанні разом із сім'єю пережив облогу Парижа, незабаром післяякий був відправлений до батьків матері в Страсбург, де він торкнувся болю ельзасців у зв'язку з відділенням Ельзасу від Франції.
11 Паризька Комуна Жанні було 12 під час Паризької Комуни (18.3 – ). Розправа над комунарами викликала справжній шок. Жане в цей час швидше за все був у Страсбурзі у родичів матері. Суспільно-політична стабільність і благополуччя залишалися лише мрією. За 43 роки ( ) у Франції змінилося 56 урядів. На рубежі століть Францію стрясали постійні кризи та суспільні скандали, що відбулося 10 терористичних актів за, у тому числі вибух у Палаті депутатів та вбивство президента С. Карно.
13 Гавр У Жані викладає психологію в ліцеї м. Гавра і одночасно готує дисертацію з філософії «Психічний автоматизм» (1889). У Гаврі Жанні знімав невеликий будиночок разом зі своїм приятелем математиком Гастоном Міло. На той час Жані подолав властиву йому в юності сором'язливість. Розповідають, що він був одним із найкращих танцюристів, його вальсування було таким чудовим, що дівчата шанували за щастя потанцювати з ним.
14 Франція кінця ХІХ – поч. XX ст. Франція тим часом була осередком світових культурних ідей. «Я вірю лише у французьку культуру і вважаю непорозумінням усе, що окрім неї в Європі називається культурою – писав 1888 року Ф. Ніцше
15 Тріумф прогресу Разом із промисловим підйомом розпочалася організація великої кількості різноманітних промислових виставок, найбільша з яких проходила в Парижі у 1867, 1878, 1889 та 1900 роках. Виставки сприймалися сучасниками як тріумф прогресу, до них також приурочувалися конгреси з різних наук, у тому числі (у 1889) та наук фізіологічних, психіатрії, експериментального та терапевтичного гіпнотизму [Сироткіна,2000]. Легендарний творець Ейфелевої вежі, Ж. Ейфель, так говорив про своє дітище: Мені хотілося на честь сучасної науки і французької індустрії спорудити таку тріумфальну арку, яка за створюваним нею враженням перевершила б арки, що зводилися на честь переможців попередніми
16 Людина невільна і нераціональна Однак поряд з дифірамбами технічного і наукового прогресу все частіше ставилося питання про роль і цінність науки, про її значення. Досить у зв'язку згадати слова А. Франса: Але якою мірою всі ці дивовижні відкриття торкнулися наш внутрішній світ? Неминучим є такий момент, коли цікавість стає гріхом; диявол завжди на боці вчених. Людина невільна і нераціональна.
17 Н.Бердяєв «Нове середньовіччя» Бердяєв стверджує, що цивілізаційна криза рубежу століть оголює та викриває природу гуманізму, людино-центрованості. Нова історія не знає відповіді питання в ім'я чого. В ім'я людини? Гуманізму? Свободи? Щастя? Але людина не може жити тільки для себе і служити тільки собі. Якщо немає в нього істинного Бога, він створює собі хибних богів. Це відчуття загострив стрибок індустріального розвитку, коли машини перетворюються на якусь самоцінність. Машина, техніка, та влада, яку вона із собою приносить, та швидкість руху, яку вона породжує, створюють химери та фантазми, спрямовують життя людське до фікцій. Чи багато є справді реального в біржах, банках тощо? Таким чином, час рубежу століть – це час, коли руйнуються основи світогляду XIX століття, і тому руйнуються засновані на ньому держави та культури, що мали у своїй першооснові гуманізм.
18 Цивілізаційна криза Релігійна, духовна криза. Серед перших констатацій кризи європейської культури називають іноді вигукФ. Ніцше - "Бог помер!" Людство зустрічало XX ст., Втративши віру, під прапорами нігілізму і заперечення святинь. І в той же час відроджувалися найтемніші забобони, поширювалися розповіді про видіння, появу в різних місцях Мадонни та ангелів. Світоглядна криза. Під питання поставлено базові парадигми т.зв. Нового часу: прогрес, раціоналізм, гуманізм, науковість, індустріалізм. Початок XX ст. - перехідний час у мистецтві та житті – нестійке, нестабільне, повне передчуттів та очікувань. Сум стає настроєм епохи. Ніде немає точки опори: Наука зазнала краху, колишня віра зникла, надія померла. Життя – це скрипка, що плаче, – писав поет Альбер Самен. Немає і внутрішнього стрижня: «Єдиними ліками було б для мене, якби я міг вийти з себе, цікавитись іншими. Але для цього була б потрібна воля, а в мене її немає». Занепокоєння, нервовість, недокрів'я, хвороблива вразливість – ось ознаки, що стали основними рисами часу, названого сучасниками декадансом. Відчуття відсутності справжності: «Серце людини перестає битися від дійсних радощів та скорбот і живе лише вигаданими» Р. де Мопассан. З цим же було пов'язане і прагнення до нових відчуттів, і швидке пересичення. Ми побачимо все це у пацієнтах Жані, випадках, що їм описувалися.
19 Мистецтво У мистецтві у відповідь домінування факту, реалізму, раціональності виникають інші течії – модернізм. Сама апеляція до розуму викликала протест. Модернізм - сукупність художніх напрямів мистецтво другої половини дев'ятнадцятого початку ХХ століття. Світ мистецтва дедалі більше прагне принципам не реалізм, а психологізм. А Жид каже: «Художник загинув, якщо він не розуміє, що людина цікавіша, ніж люди». «Прагнення проникнути у внутрішнюсутність речей», «відчути і схопити фігуру», «безпосередньо доторкнутися до натури» (Ван Гог), стають домінантами творчості. Реальність відбивається через суб'єктивний досвід.
20 Психологія та література Наприкінці XIX століття психолог входить у літературні та театральні персонажі. Гофман, Бальзак, Дюма, По були під впливом доктрини магнетизму. Бека (Becat) «винайшов» жанр епілептичного співака в 1875 році, яке набуло величезного поширення в 80-х роках; саме на той же час припало інтерес до істерії. Багато піонерів нової психології (Шарль Ріше, Габріель Тард, Альфред Біне та інших.) публікували як наукові, а й літературні праці. Дуже тісно виявилися переплетені психологія та література.
22 Сальпетрієр Після захисту дисертації Жанні продовжив заняття з медицини, багато часу проводив у Шарко в Сальпетрієрі і в 1893 р. захистив медичну дисертацію на тему: «Психічний стан істериків». В 1890 Шарко відкрив лабораторію експериментальної психології в Сальпетрієрі і запросив Жану очолити її. У 1893р. Шарко помер. Його наступник Раймон (Raymond) дозволив Жанні продовжити роботу. У 1910 році Дежерін закриває лабораторію, яку Жане очолював 20 років.
23 Сім'я У 1894 Жані одружився з Маргеріт Дюшен (Marguerite Duchesne) і прожив з нею все життя до її смерті в 1943 році. Вони мали троє дітей – Елен, Фанні, Мішель. Маргеріт була родом із Гавра. Але зустрілися вони у Парижі, у саду Тюїльрі. У неї з собою була вишивка, у нього чернетки статті, які були миттєво забуті заради милої вишивки і, звичайно, чарівної дівчини.
24 Захоплення Жанні все життя був пристрасним колекціонером. Особливо це стосувалося рослин. Він навіть засмучувався, якщо діти рвали квіти в їхньому маленькому садочку у Фонтенбло. Квіти малийому особистістю. Настурції він характеризував як особ дуже розумних, шавлія - дуже піднесеною, а аквілегії - панночками видатними в усіх відношеннях.
26 Сорбонна В 1897 Жані читає курс експериментальної психології в Сорбонні (першим почав викладати нову психологію в Сорбонні Рібо ( )). Він намагався запровадити практичний напрямок роботи, запрошуючи студентів до своєї лабораторії у Сальпетрієрі. Жане був чудовим викладачем і один із психологів, який відвідував його заняття, говорив, що «багато хто залишав Сальпетрієр із прагненням стати психологами, дізнатися якнайбільше самим про ті поняття та явища, які майстер відкрив нам». Але лабораторія в Сальпетрієрі була маленькою, мало придатною для навчальних цілей. p align="justify"> Можливостей для експерименту в курсі експериментальної, об'єктивної психології було не багато. Жане не довго залишався в Сорбонні і невдовзі, як і Рібо, перейшов у Колеж де Франс.
27 Психологічне суспільство та журнал На початку XX століття Жанні став однією з найбільш значних фігур у галузі психології. "LAutomatisme psychologique", Les stigmates mentaux des hysteriques (1893), Nevroses et & gt;
28 Час невдач У 1910 р. Жанні позбавляється лабораторії у Сальпетрієрі У 1912 програє конкурс на керівництво лабораторією експериментальної психології у Сорбонні Скорочення клінічної практики. Неможливість створення школи. Жанні багато в чому витіснений із центру науково-практичного життя. Під час ПМВ він практично не працює із військовим неврозом. Вплив за Дежеріном та Бабінськи.
30 Завершення епохи метрів мм. - час страшного очікування, передчуття, коли, попри деякі сподівання уникнути війни, все гостріше відчувалося її наближення. Для французької психології ці роки - завершення епохи її метрів, творців систем,здобули філософську та медичну або біологічну освіту. Після війни цей психолог зникне. Настрій на Ювілейній церемонії, організованій П'єроном, присвяченій 100-річчю Рібо, 50-річчю створення в Колеж де Франс кафедри експериментальної та порівняльної психології, а також створення лабораторії фізіологічної психології в Сорбонні, що прославилася працями Біне, як і 50-річчю було далеко від святкового. Багато запрошених іноземних колег не змогли приїхати. Подія, покликана стати знаменною, пройшла практично непомітно. Велика Історія поглинула малу
32 Тремтіння струни. Робота продовжується У 1942 році Доктор Жан Деле (Jean Delay) (колишній студент Жане) став головою університетської психіатричної клініки Св. Анни в Парижі і запропонував Жані приймати там кілька пацієнтів щотижня. Жане з радістю погодився і відвідував також лекції Делі та розбори випадків. Деле також просив його прочитати кілька лекцій для студентів. Зміцнюються зв'язки з психоаналітичним рухом. З 1939 року Жане працює з Полем Шиффом (Paul Schiff) у Henri-Rousselle у його сексологічній консультації, а також у в'язниці для жінок Petite Roquette. У 1945 році він бере участь у церемонії, присвяченій 70-річчю Юнга.
35 Життя перша третина. Треба любити і дивитися на світ зачарованим оком. Життя друга третина. Задум повинен дозріти Десь у прихованому глибокому. Життя остання третина. Здійснити. Вмерти. Д. Самойлов
36 Питання для роздумів Що потрібно, щоб створити свою наукову школу? Чому це не вийшло у Жанні? Ситуація розвитку психології у другій половині 19 століття і до сьогодні. Подібності та відмінності. «Тримання струни» в науці. Що це? Психологія та література. Чому серед французьких засновників психології стільки професійнихписьменників?