Презентація на тему Серпнева педрада - Школа - це не тільки стіни, уроки та зміни
Подібні презентації
Презентація на тему: " Серпнева педрада – 2015. Школа – це не тільки стіни, уроки та зміни. Школа – це душі робота, і радість, і смуток, і турбота. Серпнева педрада." - Транскрипт:
1 Серпнева педрада – 2015
2 Школа – це не лише стіни, уроки та зміни. Школа - це душі робота, і радість, і смуток, і турбота. Серпнева педрада – 2015
3 Чисельність учнів у школі Навчальний рік Дошкільна група I ступіньII ступіньIII ступінь
4 Соціальний паспорт школи
7 Цілі та завдання школи Тема методичної роботи школи: «Розвиток професійної компетенції педагога за умов запровадження ФГОС». Традиціями школи є: - відкритість освітнього процесу; створення умов розвитку кожного учня з урахуванням його індивідуальних освітніх можливостей; збереження та передача педагогічного досвіду; орієнтація використання передових педагогічних технологій разом із ефективними традиційними методами навчання. Місія школи Наша школа – це відкритий простір для розвитку потенційних можливостей та самореалізації суб'єктів освітнього процесу
8 Стан здоров'я учнів
9 Рівень навчання за класами
10 Динаміка успішності за три роки
11 Середній тестовий бал учнів школи на ЄДІ за три роки
12 Підсумки ЄДІ українська МОВА (24 бали) Освітня установа Загальний бал Кількість тих, хто здавав Середній бал 1. БСШ ,0 2. БСШ ,5 3. Катайгінська ЗОШ211370,33 4. Степанівська ЗОШ437766,4. СОШ579964, 33 7.Ягоднинська СОШ66166,0 РАЙОН ,36 Томська область 68,41 РФ65,9
13 Підсумки ЄДІ МАТЕМАТИКА ПРОФІЛЬ (20 балів) Освітня установа Загальний бал Кількість тих, хто здавав Середній бал 1. БСШ ,85 2. БСШ ,63 3. Степанівська ЗОШ100250,0 4. Клюквінська СО5 6. Ягіднінська СОШ27127, 0 РАЙОН ,03 Томська область 45,6 РФ45,4
14 Підсумки ЄДІ БІОЛОГІЯ (36 балів) Освітня установа Загальний бал Кількість тих, хто здавав Середній бал 1. БСШ 1148,8 2. БСШ 2137,0 3. Клюквінська СОШІ565,0 4Ягоднинська СОШ97 33 53,63
15 Підсумки ЄДІ ХІМІЯ (36 балів) Освітня установа Загальний бал Кількість тих, хто здавав Середній бал 1. БСШ,0 2. БСШ,0 3. Томська область 61,36 РФ56,3
16 Підсумки ОДЕ українська МОВА (18 балів) ОУ Загальна кількість балів Кількість здававших Середній бал БСШ ,11 БСШ ,55 Катайгінська ЗОШ3493,8 Степанівська ЗОШ45143,2 Клюквинська ЗОШ360 2874,0 РАЙОН , 8
17 Підсумки ОДЕ МАТЕМАТИКА (8 балів) ОУ Загальна кількість балів Кількість здававших Середній бал БСШ ,76 БСШ ,37 Катайгінська ЗОШ3493,8 Степанівська ЗОШ44143,1 Клюквінська ЗОШІ59163,7 4,1 РАЙОН, 6
18 Підсумки ОДЕ БІОЛОГІЯ (13 балів) ОУ Загальна кількість балів Кількість здававших Середній бал БСШ 1723,5 БСШ 21963,2 Клюквінська ЗОШІ414,0 Ягідницька ЗОШ623,0 РАЙОН3611
19 Підсумки ОДЕ ФІЗИКА (9 балів) ОУ Загальна кількість балів Кількість здававших Середній бал БСШ 1414,0 Клюквінська ЗОШІ924,5 Ягоднинська ЗОШ313,0 РАЙОН1644,0
20 Підсумки ОДЕ ХІМІЯ (9 балів) ОУ Загальна кількість балів Кількість здававших Середній бал БСШ 1924,5 БСШ 21343,25 ЯгіднинськаЗОШ1334,3 РАЙОН3593,9
21 Участь учнів основної та середньої ланки у всеукраїнській олімпіаді Рівень предметних олімпіад Навчальний рік 2012\ \ \2015 місцепредметмісцепредметмісцепредмет Муніципальний 1 біологія Біологія 3 Суспільств пізнання 3 Геологія 3Біологія 3 Біологія 2ОБЖ 1 Біологія 3ОБЖ 3 3Фіз- ра 2 3 регіональний Участь 2 з біології Участь 2 з суспільствознавства
22 Участь учнів початкової школи у предметній олімпіаді Рівень предметних олімпіад Навчальний рік 2012/ / //2015 місцепредметмісцепредметмісцепредмет муніципальний 1 Літературне Читання 2українська мова 2 українська мова 3 1 світ 3
25 Результати участі в муніципальних та обласних конкурсах У муніципальній конференції «Майбутня еліта Верхньокеття» зі своїми проектами та науково-дослідними роботами взяли участь 7 учнів основної школи. За підсумками конференції: Проект «Прибери свою планету» (Ісрафілова Айтадж, 9 клас, кер. Юр'єва О.Ш.) – участь Проект «Інтерактивна література» (Врублевський Д., 6 клас, кер. Іванова І.В.) – 1 місце Проект «Погані слова говорити – здоров'ю шкодити» (Начарова Н., кер. Романова Є.М.) – 1 місце «Папір – ресурс, а не сміття» (Начарова Н., кер. Кудрявцева Т.М.) – участь «У здоровому тілі – здоровий дух» (Вісков С, кер. Іванова І.В.) – участь.
27 Динаміка зайнятості, які навчаються додатковою освітою МБОУ «Ягідницька ЗОШ»
28 Динаміка участі у конкурсах різного рівня через систему додаткової освіти
29 Тема та місія школи на навчальний рік Тема роботи школи: Інтеграція різних сфер діяльності учнів як ресурс підвищення якості освіти тасоціалізації особистості Місія школи: Наша школа – це відкритий простір для розвитку потенційних можливостей та самореалізації суб'єктів освітнього процесу Сенс нашої роботи - формування здорової та фізично розвиненої особистості, орієнтованої на творче перетворення дійсності та саморозвиток, особистості компетентної, освіченої та самостійної, що прагне оволодіти досвідом духовного життя, моральної поведінки, освоєння цінностей національної культури.
30 Пріоритетні напрямки та завдання розвитку школи у навчальному році Пріоритетні напрямки та завдання розвитку школи у навчальному році В освітній галузі: забезпечити навчально-методичну підтримку переходу на ФГЗС ТОВ у навчальному році; продовжити роботу з формування УУД у молодших школярів, які навчаються 5 класу; активізувати роботу з обдарованими дітьми для їхньої участі в муніципальних та регіональних олімпіадах та інтелектуальних конкурсах; удосконалювати форми та методи роботи зі слабоуспівальними дітьми; активно використовувати діяльнісний підхід, здоров'язберігаючі, інформаційні комп'ютерні технології в освітньому процесі. Поліпшити якість освіти через: - підвищення кваліфікації вчителів у зв'язку з впровадженням ФГОС другого покоління; розвиток системи додаткової освіти; удосконалення внутрішньошкільної системи моніторингу якості знань. доопрацювати системи діагностики та моніторингу з метою визначення стартового рівня та подальшого відстеження розвитку учнів; продовжити роботу в системі інклюзивної практики та здоров'язбереження.
31 Пріоритетні напрямки та завдання розвитку школи у навчальному році Пріоритетні напрямки та завдання розвитку школи у навчальному році У методичній галузі: забезпечити інтегрування основного та додатковогоосвіти; активізувати вчителів до участі у професійних конкурсах; продовжити роботу з підвищення методичного рівня молодих вчителів та вчителів, які зазнають труднощів методичного плану. ввести у практику залучення до дослідницької та проектної діяльності учнів середніх класів через предметні лекторії.
32 Пріоритетні напрями та завдання розвитку школи у навчальному році Пріоритетні напрямки та завдання розвитку школи у навчальному році У виховній галузі: 1. Удосконалювати систему роботи класних керівників, підвищення їх методичної майстерності через вивчення методичної літератури, проведення конференцій, круглих столів, вивчення та узагальнення досвіду , взаємовідвідування класного годинника, проходження курсів підвищення кваліфікації. 2. Продовжити роботу щодо вдосконалення роботи учнівського самоврядування; 3. Продовжити роботу з виявлення здібних та талановитих дітей, активізувати учнів до участі у шкільних, муніципальних, регіональних конкурсах, заходах. 4. Продовжити спільну роботу з сім'ями, класними та шкільними батьківськими комітетами та громадськістю, спрямовану на виявлення труднощів соціалізації та навчання, корекцію, реабілітацію учнів, встановлення тісних зв'язків із сім'ями учнів.
33 Дякую за увагу! Школа – це те озеро, з якого випливає річка нашого життя, якою пливе кораблик нашої долі, а вчитель – це той вітер, який надує вітрила нашого кораблика в цьому озері. Тому я хочу побажати Вам, залишатися такими ж могутніми і мудрими! Директор школи Юр'єв Н.Ю.