Природний розвиток дітей чи що насправді потрібне нашим дітям

З народженням дитини в житті батьків починається новий етап – креативний. Адже створення умов життя маленької людини – це творче заняття! У сучасному світі так багато теорій виховання, що часом так легко потонути в цьому морі різних підходів та методик.

Починається справжня гонка! Сучасні батьки зайняті постійним вигадуванням занять своїх дітей. Ми весь час хочемо їх якось зайняти та розважити. Так діти перестають себе займати, і їм потрібно все більше нашої участі. "Мені нудно. Що мені зробити?". Вони вимагають все більше уваги, а в батьків немає стільки сил і можливостей, щоб задовольнити всі дитячі бажання.

Змалку діти ходять у розвиваючі групи, потім гуртки, розважальні центри, парки розваг. Ціла індустрія побудована на тому, що у вихідні батьки ведуть дітей відпочивати. Зоопарки, аквапарки, дельфінарії, театри, кіно.

Що в результаті отримує дитина? Купу емоцій, вражень, нових бажань. Однак він ніколи не буває задоволений. Дітям не потрібні наші жертви, за які ми через 20 років виставимо рахунок: «Я тебе виховувала, годувала, стільки вкладала в тебе, а ти».

Насправді, батькам потрібно лише прожити з дитиною просте справжнє дитинство. Пляскати разом босоніж по піску, ходити колесом на траві, влаштуватися в кроні улюбленого дерева і відчувати сонячне тепло в дотик зеленого листя. Дитині потрібен контакт із мамою та татом. І контакт наскільки можна бути постійним. Це не про те, що весь день треба сидіти та дивитися на нього. Контакт полягає у можливості дитини у будь-який момент звернутися до батьків. З проханням, із бажанням поділитися чимось, із болем.

Коли малюк народжується, його насамперед кладуть на живіт мамі. ЙомуНеобхідно продовження контакту. І спочатку він просить її бути максимально близько. Спати разом, носити у слінгу, годувати грудьми. Згодом такий щільний контакт трансформується. З тілесного – до більш емоційного. Дворічному малюку важливо показати мамі свої навички, отримати шкоду після падіння, допомогу у складній ситуації. Трирічному потрібні відповіді на всі питання, допомога у встановленні контактів зі світом, навчання навичок самообслуговування та допомоги.

Дітям потрібно знати, що вони мають можливість будь-якої миті звернутися до мами. Якщо у дитини є це розуміння, вона не буде смикати батьків кожні п'ять хвилин. Тому що йому не треба собі це доводити. У світі батькам складно забезпечити дитині такий контакт. Ми пропадаємо на роботах з ранку до ночі. А у вихідні потрібно встигнути переробити справи, що накопичилися по будинку. Батьки починають компенсувати свою відсутність, купуючи лояльність дитини черговими розвагами.

Перебувати у контакті з дитиною – не так просто. Дозволити йому висмикувати нас із важливих справ для того, щоб оцінити малюнок. Або почути його раптову пропозицію про прогулянку під час зливи. Або навіть просто помітити, що йому зараз не по собі, навіть якщо він про це не говорить. Якщо у нього немає контакту – йому весь час чогось не вистачатиме. Простіше купити подарунок, ніж поговорити до душі. Простіше відсвяткувати день народження у кафе, ніж із душею спекти торт. Простіше на вихідні поїхати до центру розваг, ніж разом піти у похід. Простіше купити готовий будинок, ніж разом його збудувати. Простіше взяти цілодобову няню, щоб вона виростила дитину.

Чого хочуть наші діти?

Вони просто хочуть бути з нами. Мати змогу вчитися у нас. Бути у контакті. Якою б штучною не ставала оточуючасередовище, батьківське кохання залишається справжнім. Чому б батькам не почати робити те, що їм самим цікаво, разом із дітьми?

Наші діти хочуть, щоб ми були щасливі поряд із ними. Щоб мама, яка сидить у декреті, не відчувала себе бабаком. Щоб тато не відмовлявся від своїх хобі через них. Щоб у відпустці відпочивали усі. Щоб дали можливість бути значними і самостійними.

Важливо визначити точку переходу – коли у дитини виникають свої інтереси, своє життя, свої плани. І з цієї миті дати йому особистий простір. Побачивши досвід батьків, він усвідомлюватиме, як можна виконувати свої бажання так, щоб усім було добре.

На допомогу батькам та на радість дітям, були розроблені та сконструйовані спортивно-ігрові комплекси KIDWOOD з натурального дерева.

KIDWOOD - це унікальна система природного розвитку дітей:

багатофункціональний спортивний комплекс;
ігрова зона розвитку інтелектуальних та творчих здібностей;
сенсорна зона з елементами різної фактури.

Дитина грає і розвивається самостійно, природно та гармонійно, без особливої участі дорослих. Дитина відчуває дбайливі руки майстра, який обробив кожну дощечку і створив доброзичливий простір, що розвиває. Як і всі дерев'яні речі, куточок KIDWOOD дихає і дарує природне тепло.

Діти не хочуть, щоб заради них ми жертвували своїм щастям, стосунками. Разом із щасливими батьками – дитина стає щасливою. І ключових слова тут два – «разом» та «щасливими». І обидва рівнозначні.