Проект «Музичні інструменти своїми руками
Тетяна ШубенковаПроект «Музичні інструменти своїми руками. Барабан»
Проект «Музичні інструменти власноруч. Барабан»
Паспорт проекту
1. Освітні області, в рамках яких проводиться робота за проектом: музика, соціалізація, художня творчість
2. Учасники проекту: діти підготовчих груп та їхні батьки, вихователі, музичний керівник (керівник проекту)
4. Тип проекту: творчий
5. Проблема: Як організувати дитячий оркестр барабанщиць у дитячому садку?
6. Мета проекту: Створити дитячий оркестр «Барабанщиць»
7. Завдання проекту:Для дітей:
-Познайомити з історією появи бараба: які бувають барабани, чим відрізняється ручний барабан від військового, способи виконання на ручному барабані («стукіт», «шльоп» - високо-близько, далеко-низько, на військовому (довгі та короткі звуки);
-співучасть (музикування) у колективі (оркестр барабанщиць)
Для музичного керівника:
-Створити матеріальну базу з барабанів, поповнити розділ «Ударні інструменти» в міні-музеї «Райдуга звуків»;
-Познайомити дітей з пристроєм барабана, зі способами гри на ручному та військовому барабанах;
-залучити до співпраці вихователів, батьків у питаннях музичної освіти їхніх дітей;
-Познайомити дітей з історією барабана (ручного, військового);
-Навчити дітей складати розповідь по картинці «барабан» (розвиток мови);
-Виготовлення палички для військового барабана (ручна праця);
-залучення до освітнього процесу батьків (виготовлення барабанів)
-співучасть у виготовленнябарабанів та костюмів для оркестру «Барабанщиць»
8. Анотація проекту:
Актуальність теми.Одне з важливих завдань особистісно-орієнтованого естетичного виховання - це розвиток емоційної чуйності дитини, її культури почуттів. Вирішення цього завдання можливе у процесі розвитку всіх компонентів музично-естетичної свідомості, творчої активності у різних видах дитячої музичної діяльності, у тому числі й грі на дитячих музичних інструментах. Адже гра на дитячих музичних інструментах – один із найулюбленіших дітьми видів музичної діяльності. У ньому розвиваються і реалізуються музичні здібності виконавчих можливостей всіх дітей. Знайомство з музичними інструментами дає дитині можливість експериментувати, розвивати творчі здібності та комунікативні навички.
Значимість на рівні сім'ї.Залучення батьків до освітнього процесу; просвітництво батьків, як можна виготовити барабан вдома своїми руками та провести сімейне дозвілля.
Особистісна орієнтація дітей. У ході реалізації проекту діти дізнаються історію появи барабана, його пристрої, способи звуковидобування на барабані, що сприятиме розвитку їх пізнавального інтересу та формуватиме потребу музикування в оркестрі;
Виховний аспект.Необхідною умовою реалізації проекту є знайомство з різними барабанами, з прийомами гри на них що сприятиме формуванню музичного почуття ритму дітей.
Етапи проекту.
1 етап (організаційний)
-Збір інформації про барабани (ручних та військових);
-Поповнюється музичний куточок у групі: партитури, картки, картинки із зображенням барабанів;
-Розробляються матеріали для залученнябатьків у проект (консультації, пам'ятка-буклет, папка-пересування - рекомендації)
-Розвиваються партитура оркестру барабанщиць, танцювальні рухи до виконання оркестру. Створюється сценарій дозвілля "Ось такий барабан". Проводиться МК для вихователів "Барабан";
-Оформляються продукти, отримані під час реалізації проекту
3 етап (презентація)
-Проводиться дозвілля «Ось такий барабан» (виступ оркестру Барабанщиць, виставка «Барабан веселий наш», де всі учасники (вихователі, діти та їхні батьки) проекту презентують свої результати;
-Методичне об'єднання музичних керівників МДОУ (обмін досвіду)
4 етап (рефлексія)
-оформляються та систематизуються матеріали проекту;
- проводиться самоаналіз кожного з учасників проекту «Що змінилося для мене в ході реалізації проекту»;
- Намічаються шляхи продовження проекту (створення інших музичних інструментів
Портфоліо проекту
Майстер-клас «Барабан» (для вихователів)
Виставка «Барабан веселий наш»
Дозвілля «Ось такий барабан» (оркестр «Барабанщиць»).Докладніше у наступних роботах
Конспект НОД «Музичні інструменти» Музичний керівник: Хлопці, сьогодні ми з вами поговоримо про музичні інструменти. На землі кожен має рідний будинок. Добре.
