Проводимо дослідження самовідносини дошкільника чи школяра за методикою - Який я Р
Сайт для дітей та батьків — про школу, підготовку, виховання, навчання…
Самооцінка - важливий інструмент самопізнання людини. Вона необхідна для формування гармонійної, повноцінної особистості, яка буде готова вибудовувати здорові стосунки з навколишнім світом та гідно приймати виклики долі. Основи адекватного ставлення себе закладаються ще у дитинстві, тому батькам і педагогам треба розуміти, як дитина сприймає свою особистість. Методика Р.С. Немова «Який я?» діагностує рівень самооцінки у дітей дошкільного, а також молодшого та середнього шкільного віку. З її допомогою можна вчасно виявити проблему самосприйняття та провести психологічну корекцію.
Характеристика методики Немова "Який я?"
Самооцінка - це уявлення людини про значення своєї особистості та діяльності, оцінювання себе, власних якостей і почуттів з позитивного чи негативного боку. Формувати у дитини позитивне ставлення до себе важливо з раннього дитинства, це той «фундамент», на якому будується успішне дорослішання та розвиток малюка.
Маючи високу оцінку своїх якостей, дитина легше знаходить спільну мову з ровесниками
Набагато важливіше те, що ти думаєш про себе, ніж те, що інші думають про тебе.
Луцій Анней Сенека
Моральні листи до Луцилію
Самооцінка - один із фундаментальних компонентів структури особистості, який закладається в ранньому дитинстві та розвивається все життя. Тому необхідно приділяти особливу увагу становленню в дітей віком починаючи з дошкільного віку (3–6 років). Завдяки позитивному сприйняттю себе дитина може об'єктивно оцінювати оточуючих, нормально ставитися до зовнішнього.світу, адекватно порівнювати свої інтереси та потреби, не порушуючи при цьому свободу інших людей.
Основне завдання тесту «Який я?» - психодіагностика особистісних качеств. Цей тест є частиною комплексних заходів, які визначають рівень психологічної та інтелектуальної готовності малюка до школи. При переході дитини до середньої школи методика допоможе зрозуміти, наскільки вона готова до нових вчителів, чи сформовані в неї якості психологічної незалежності, зрілого і відповідального самовідносини.
Методика Р.С. Немова мовою професійних психологів класифікується як «чиста», тобто досліджуваний просто підтверджує чи спростовує наявність у нього тих чи інших психологічних та моральних якостей, які озвучуються йому зі списку. З відповідей робляться висновки про рівень його самооцінки.