Розробка заняття - Що нас оточує вдома Що вміє комп’ютер Навколишній світ
01.10.12
Навколишній світ
Урок 9
Що нас оточує вдома? Що вміє комп'ютер?
Мета діяльності вчителя: систематизувати уявлення дітей про предмети домашнього вжитку, групування предметів за їх призначенням; ознайомити з комп'ютером, його призначенням та складовими частинами, правилами безпечного поводження з комп'ютером; обговорити значення речей домашнього побуту нашому житті.
Тип уроку: ОНЗ
Плановані освітні результати.
Метапредметні (компоненти культурно-компетентнісного досвіду/набута компетентність): використовувати різні способи пошуку (у довідкових джерелах та підручнику), збору, обробки, аналізу, організації, передачі та інтерпретації інформації відповідно до комунікативних та пізнавальних завдань.
Універсальні навчальні дії (УУД; вміння вчитися):
Пізнавальні: загальнонавчальні – усвідомлене та довільне мовленнєве висловлювання в усній формі про предмети побуту, комп'ютер; логічні – здійснення пошуку необхідної інформації (з оповідання вчителя, батьків, з власного життєвого досвіду, оповідань, казок тощо).
Особистісні: розуміють значення знань для людини та приймають її; мають бажання вчитися; позитивно відгукуються про школу; прагнуть добре вчитися та зорієнтовані на участь у справах школяра.
Регулятивні: прогнозують результати рівня засвоєння матеріалу, що вивчається; приймають навчальне завдання; адекватно сприймають інформацію вчителя чи товариша, що містить оцінний характер відповіді.
Комунікативні: вміють обмінюватися думками, слухати іншого учня – партнера з комунікації та вчителя;узгоджувати свої дії з партнером; вступати до колективного навчального співробітництва, приймаючи його правила та умови; будувати зрозумілі мовні висловлювання.
Методи та форми навчання: пояснювально-ілюстративний; фронтальна та індивідуальна.
Освітні ресурси: презентація на тему «Що нас оточує вдома?» [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://viki.rdf.ru/item/116h2
Автор: Лєтнікова Лілія Олександрівна