Розумно відсталі діти

Сучасні підходи до проблеми пам'яті у психолого-педагогічній літературі, актуальність проблеми.

Фізіологічні засади пам'яті.

Методи вивчення пам'яті дітей.

Особливості пам'яті у дітей із проблемами інтелектуального розвитку.

Причини виникнення відхилень у розвитку у дітей

Де виховуються та навчаються діти з відхиленнями у розвитку

Життєві перспективи дітей з відхиленнями у розвитку

Розумно відсталі діти

Причини ураження кори головного мозку

Дебіли, імбецили, ідіоти

Принципи навчання дітей із відхиленнями розвитку

Враження, які людина отримує про навколишній світ, залишають певний слід, зберігаються, закріплюються, а за потреби і можливості відтворюються. Ці процеси називаються пам'яттю.

Пам'ять лежить в основі здібностей людини, є умовою навчання, набуття знань, формування умінь та навичок. Без пам'яті неможливе нормальне функціонування ні особистості, ні суспільства. Завдяки своїй пам'яті, її вдосконаленню людина виділилася з тваринного царства і досягла тих висот, на яких вона зараз знаходиться. Та й подальший прогрес людства без постійного покращення цієї функції немислимий.

Пам'ять можна визначити як здатність до отримання, зберігання та відтворення життєвого досвіду. Різноманітні інстинкти, вроджені та набуті механізми поведінки є не що інше, як зображений, що передається у спадок або досвід, що набуває в процесі індивідуального життя. Без постійного оновлення такого досвіду, його відтворення в відповідних умовах живі організми не змогли б адаптуватися до поточних подій життя, що швидко змінюються. Не пам'ятаючи про те, що з нимбуло, організм просто не зміг би вдосконалюватися далі, тому що те, що він набуває, не було з чим порівнювати, і воно безповоротно втрачалося.

Пам'ять є у всіх живих істот, але найвищого рівня свого розвитку вона сягає людини. Такі мнемічні можливості, якими володіє він, не має ніякої іншої живої істоти у світі. У долюдських організмів є лише два види пам'яті: генетична та механічна. Перша проявляється у передачі генетичним шляхом із покоління до покоління життєво необхідних біологічних, психологічних і поведінкових властивостей. Друга виступає у формі здібності до навчання, до набуття життєвого досвіду, який інакше, як у самому організмі, ніде зберігатися не може і зникає разом із його відходом із життя.

Скачати реферат "Розумно відсталі діти"DOC TXT