Розвага для дітей молодшої групи «Кішки-мишки»
Ірина ТихоноваРозвага для дітей молодшої групи «Кішки-мишки»
Ціль: Стимулювати емоційний розвиток дітей засобами розваги.
Аквагрим, іграшки мишки, кошик з півнями, дерева, аркуш паперу (ватман або шпалери, фломастери, іграшка собака, музика «Пісня котів», знак «Вхід дозволено лише кішкам», лист від котів, макети дерев.
Перед тихою годиною вихователь приносить у групу мишок і каже, що вони тепер житимуть із хлопцями у групі. Але після сну мишенят не виявляється дома.
Вихователь: «Хлопці хтось забрав наших мишенят. Напевно, це коти».
Виявляється лист, який читається дітям:
«Ваших мишок забрали ми – кішки. І ви їх ніколи не знайдете, тому що ми живемо в країні кішок, а вам не можна туди».
Вихователь і хлопці вирішують перетворитися на кішок, щоб потрапити до країни кішок та виручити своїх мишей. (Розфарбовують обличчя за допомогою аквагриму і одягають костюми кішок).
При вході до музичного залу висить знак «вхід дозволено лише кішкам».
Діти-кішки входять до зали. Там стоїть будиночок.
Вихователь: Хлопці, по-моєму, тут живуть кішки – це їхній будиночок.
Давайте їх покличемо.
Діти звати: "Кішки, кішки". (Ніхто не виходить.)
Вихователь: «А хіба кішок так підзивають? Як же котів треба кликати? (відповіді дітей)(«Кіскіс-кіс»).
Виходять дві кішечки - біла і чорна, злякано дивляться на всі боки: «Ой, хто це тут?»
Вихователь: Це ми хлопці прийшли за своїми мишками!
Кішки разом: «Ну, ні, не віддамо!»
Вихователь: «А навіщо вам наші мишки потрібні? Ви їх з'їсти хочете?
Кішка сіра: "Ми хочемо з ними пограти".
Вихователь: "А хочете ми з вами пограємося?"
Вихователь: «Ми знаємо, що вилюбите ловити як мишей, а й птахів. Давайте пограємо у гру пташки-мишки»
Проводиться гра пташки-мишки.Коли вихователь каже пташки, діти піднімаються навшпиньки і махають крилами, а коли каже миші – діти присідають навпочіпки і кажуть: «пі-пі-пі»>
Кішка біла: «Яка чудова гра». А бажаєте ми вам загадки загадаємо?
Загадки про тварин. (Після правильної відповіді дістають іграшку тварини.)
Це звірятко відоме світу,
Захотілося йому сиру.
Впала на підлогу кришка –
Побігла в нірку... (Мишка).
Вночі він уже не спить,
Від мишей будинок вартує
Молочко з миски п'є.
Це наш домашній… (Кіт).
Дражниш - вона кусається,
Дивишся — вже пеститься.
На ланцюзі вона сидить,
Будинок завжди вартує. (Собака).
Хто дуже швидко мчить?
Пил за ним завжди клубочиться,
Назвіть мені, хлопці.
Це хорт… (Коніка).
Усім нам знадобиться.
З водиця білої
Все, що хочеш, роби:
Олія в нашу кашу,
Сир на пиріжок.
І коту не пошкодуй! (молоко)
Кішка сіра: Ой які ви молодці - всі загадки відгадали.
Кішка біла «А танцювати ви вмієте? Вставайте в гурток та повторюйте за нами».
Проходить танець. Діти повторюють рухи за кішками.
Кішка сіра: «Ой, по-моєму, там хтось гавкає».
Кішка біла: "Ой, матусі я боюся".
Гра «Сховатись від собаки»
Вихователь: «Біжіть кішки, ховайтеся за дерева».
Виходить собака, дивиться на всі боки, і каже: «Тут нікого немає. Піду додому».
Кішки вибігають і починають грати та нявкати. Знов чути гавкіт, і кішки ховаються. (Повторюється кілька разів.)
Вихователь: «Ну ось, здається собакапішла».
Кішка сіра: Нам так із вами весело. Але скоро ви підете, і ми знову нудьгуватимемо. (Починають плакати)
Вихователь: «Не засмучуйтесь кішечки. Ми вам зараз багато мишок намалюємо і ви зможете з ними грати». Діти малюють мишок на великому аркуші паперу, а кішечки ходять навколо та радіють.
Вихователь дарує кішкам листок із намальованими мишками, а кішечки повертають мишенят, яких вони забрали із групи.
Кішки разом: Дякую вам хлопці за мишок, а ми вам також подарунок приготували. (Дають кошик із півнями). Приходьте до нас ще.
