Самарський восьмикласник показав, як проходить урок «політінформації» у їхній школі
Зазначимо, що фільм «Екстремізму немає» раніше показували на форумі молоді, який пройшов у Самарі після серії антикорупційних мітингів, що прокотилися країною.
Видання наводить розшифровку лекції та бесіди школяра з учителем. Ми публікуємо її зі скороченнями.
Учитель: Ви у нас добрі діти, ви у нас не виявляєте агресії. […] І тому ми намагаємося не так проводити бесіди з вами, що таке екстремізм, що таке тероризм, ви це й так усе знаєте… […] Те, що зараз я вам говорю, звичайно, це нехтує, так скажемо, деяким моїм моментам, але я зобов'язана вам про це сказати. Чому? Тому що… застерегти вас – раз. Від необдуманих вчинків, ви ще діти. Ви не до кінця розібралися у політиці. […]
Перед тим, як Радянський Союз розпасти, люди, які історики, політики наші радянські, ветерани Великої Вітчизняної Війни припускали, що при розпаді Радянського Союзу може Україна впасти, може. Але Україна не впала. Так, інші країни, як горошини, розкотилися від неї і створили свої держави. Тяжко було Укаїни. Була на межі України. То біполярний світ Америка — Радянський Союз, Холодна війна, чули таке поняття, залізну завісу, коли накопичення озброєнь, гонка озброєнь була.
І раптом межі пішли, а що американці — вони бачать, що Україна, немає Радянського Союзу: та вона сама здохне, що там її цькує, вона сама здохне. […] Поки ми єдині ми непереможні. І ми намагаємося вас у цьому руслі виховувати. Патріотизм у вас, таке поняття. […]
Школяр: Ну і що?
Учитель: А нічого хорошого немає в цьому.
Школяр: А чому?
Учитель: А ось ти зараз побачиш, ти просто зараз побачиш.
Школяр: А я дивився.
Учитель: Тобі подобаєтьсяпросто, коли всі разом, так?
Учитель: Тобі подобається, коли всі разом? Коли ти на увазі, так?
Школяр: Ні, я просто проти корупції у нашій країні.
Учитель: Так проти корупції в нашій країні потрібно іншими методами, а не розкладати країну.
Школяр: Це не розкладання країни.
Учитель: Звичайно, ні. Коли люди висловлюють свою позицію цивілізовано, не закликаючи до агресії…
Школяр: А ніхто не закликав на агресію.
Учитель: Якщо ти не хочеш дивитися - закрий свій рот і відвернися! Але не заважай іншим, чи зрозумів мене? Я не чую відповіді! Я не чую відповіді! Так, до директора марш звідси. Марш звідси до директора. Встав швидко! Ти любиш агресію? Встав, швидко! Швидко, підвівся!
Школяр: У сенсі?
Учитель: Встав! Ти любиш екстремізм? Агресію? Встав, підвівся швидко!
Школяр: Що зараз сталося?
Учитель: Ти навіщо заважаєш дивитися фільм?
Школяр: Я просто сказав два слова.
Учитель: А не треба просто. Треба дивитись мовчки! Тобі подобається, коли з тобою так розмовляють? Я з тобою так розмовляю. Отримуй задоволення. Відвернися і дивися мовчки.
Школяр: Що ви мене зараз зачепили?
Учитель: Щоб ухвалив якесь рішення, або не чіпав, або сидів спокійно. Зрозуміло? Не з усіма. Тільки з тими, хто любить агресію. Продовжуємо.
Учитель: Як вам георгіївські стрічки – це що теж протест?
Учитель: Теж висловлювання своєї точки зору, теж протест — людей вбивати з георгіївськими стрічками? Це теж протест?
Школяр: А я тут до чого?
Учитель: Ну ти ж висловив таку думку, що це думка.
Школяр: Я невисловлював таку думку.
Учитель: Ти сказав, я тому й завелася.
Школяр: Я сказав - я проти корупції.
Учитель: До чого тут ще корупція? Тут корупція — лише одна частинка, хлопці, корупція. Корупція є скрізь, у будь-якій країні, тільки боротися з нею потрібно вміло, законними способами. А не так: почув «корупція» і пішов громити зі стадом разом. Корупція!