Самосвідомість підлітка
Найпопулярніше
Отроцтво - вік напруженого внутрішнього життя людини, тонких рефлексій, що підводять підлітків у такі глибини таїнств людської психіки, що часом дух захоплює від діапазону образів, що тісняться у внутрішньому світі враженого юнака.
Завдяки рефлексії він та інших підліток просувається у напрямі самопізнання. Він прагне зрозуміти себе."Хто Я?" - основне питання віку.
Самосвідомість підлітка вже включає всі компоненти самосвідомості дорослої особистості.
Розвиток самосвідомості в підлітковому віці визначає духовну роботу щодо визначення "внутрішньої позиції", в основі якої лежить прагнення бути відповідальним за себе, за свої особисті якості, за свій світогляд і за здатність самостійно відстоювати свої переконання. Хлопець сензитивний до свого духовного розвитку, тому він починає інтенсивно просуватися у розвитку всіх ланок самосвідомості.
Підлітка починає хвилювати він сам у своєму фізичному та духовному втіленні. "Яким я можу постати перед іншими?" - Актуальне питання для нього. У цьому його хвилює його тіло, обличчя, ім'я.
Тіло, обличчя, ім'я.
Зовнішній вигляд - предмет дослідження, турботи, наслідування та пошуку індивідуальності.
Підлітку належить у сфері розвитку його самосвідомості пристосуватися до свого тілесного, фізичного вигляду. Від заперечення себе тілесного через кризові переживання та подвиги фізичного самовдосконалення він повинен дійти до прийняття унікальності своєї тілесної оболонки і прийняти її як єдину можливу умову свого матеріального буття. Це багатотрудний шлях, який при всій турботі, любові та розумінні близьких юнакпроходить сам.
У різних культурах юнаки мають різні за змістом проблеми, пов'язані з тілесним розвитком. Ідентифікація з тілом відбувається відповідно до традиційного ставлення до нього в культурі, до якої належить підліток. Частини тіла можуть бути прийняті як "хороші" тією мірою, як це дозволяється культурою. Тілесне свідомість відбиває конфлікт історичного, культурного ставлення до тілу. У свідомості підлітка можуть бути "турбуючі області", що змушують його відчувати збентеження одночасно з прихованим інтересом до них. Про це писав ще М. Бердяєв у своєму "Самопознанні". На це вказував Е. Еріксон: "Безперечно, що цей підліток у своїх найінтимніших почуттях відокремлений від його статевих органів, їх весь час називали "private", тому що навіть для нього вони були занадто секретні, щоб їх торкатися". Про це – численна художня та спеціальна література.
У той же час підліток починає відчувати наповненість свого тіла енергією, що зраджує йому особливе почуття, - відчуття того, що він має життєву силу, що він жива істота. У цей період життя виникає передчуття, що щось має статися.
Відчуття енергетики свого тіла надає підлітку особливе відчуття життя, яке запам'ятовується людиною всі наступні роки.
У цей період відчуття стають особливо гострими. Несподівані чужорідні дотики викликають фізичну напругу, іноді гидливість та різке відторгнення.
У той же час дотики привабливих для підлітка істот стають особливо цінними та бажаними.
Особливого значення для підлітка набуває його обличчя. Отроки дивляться на себе в дзеркало значно частіше та уважніше, ніж це роблять діти. "Хто я?" "Який Я?" "Яка міра моєї привабливості?" -постійно поставлені питання. Підліток уважно розглядає своє обличчя, що змінилося: волосся, брови, лоб, ніс, очі, губи, підборіддя. Все піддається ревізії, якою супроводжують тривога, невпевненість у собі та водночас надія на свою привабливість.
Ідентифікація зі своїм новим виглядом – важкий для підлітка процес. "Прийняти себе таким, як я є. ", незважаючи на еталонних красунь і красенів, незважаючи на перевершують однолітків і однолітків. Як тут не вдаритись у паніку?
Крім проблеми привабливості зовнішності багатьох підлітків хвилює проблема наявності духовності у виразі обличчя.
Поглиблена рефлексія на свою зовнішність і тривога з її приводу поряд з іншими віковими проблемами створюють у підлітків загальний напружений вираз, що супроводжує вік. Підлітки можуть ходити згорбленими, загребати або човгати ногами, можуть бути різкими або "розвинченими" у тілесних висловлюваннях своїх емоційних станів, можуть дивитися "тьмяними" та "байдужими" очима на оточуючих, як би демонструючи незацікавленість собою або іншою людиною.
Для підлітків особливої ваги набуває одяг. У них свій автономний від дорослих стиль: частіше спортивний чи диско.
Одного разу один безпосередній підліток на запитання, чим людина відрізняється від тварин, сказав: "У людини є одяг, зачіска і вона вміє посміхатися!" У цьому вся судженні виявляється значимість зовнішнього вигляду. Одяг, зачіска та обличчя – ось предмети першочергового піклування підлітка.
Так само важливо в підлітковому віці пройти правильний шлях до свого імені. У колі сім'ї та однолітків підліток чує різне до себе звернення: це й ласкаве, дитячі імена та ніжні прізвиська, але це й клички, які часом нещадно оцінюють його.індивідуальні властивості чи зовсім знецінюють його особистість. Саме у підлітковому віці отроку належить відстоювати свої претензії на визнання, утверджуючи себе через своє власне ім'я.
Джерело: Мухіна В.С. "Вікова психологія: феноменологія розвитку, дитинство, юність"