Сценарії осінніх свят у дитячому садку

Сценарій осіннього свята для дітей старшого дошкільного віку: Кашку їж, казку слухай

Дорогі хлопці! Давайте порадуємо наших гостей здобутими знаннями про хліб.

Зал прикрашений букетами засушених злаків: вівса, пшениці, жита, проса, кукурудзи. На столиках зліплений з пластиліну дітьми хліб: батони, булочки, слойки, пиріжки, млинці, оладки, кекси, тістечка, коровай

Прогулянка №1 «Спостереження за сонцем»

- Виробляти уявлення про те, що коли світить сонце - на вулиці тепло;

- Підтримувати радісний настрій.

Сонячного дня запропонувати дітям подивитися у вікно.

Прогулянка №1 «Спостереження за станом погоди»

Мета: вчити визначати пору року за характерними ознаками.

Запропонувати дітям подивитися, чи є на небі сонечко чи хмари. Запитати, що зробили хмари (закрили сонце), відзначити, яке небо (похмуре), яка погода (похмура).

Дують вітри, вітри буйні,

Ходять хмари, хмари темні.

Прогулянка №1 «Спостереження за морозними візерунками»

Ціль: розглянути на вікні морозні візерунки.

Не дочекавшись тепла серед зимового дня,

Розпустилися квіти на вікні в мене.

Підійшов я до квітів, стала мокрою щока,

Тому, що вікна торкнувся трохи.

Осінній прогулянки в дитячому садку. Підготовча група

- Формувати поняття про явища природи (іній, заморозки, спадання дня, перебування ночі);

- Закріплювати знання про сонце (світить, але не гріє).

Чи не жаркі,не літні,

Прогулянка №1 «Спостереження за працею дорослого на городі»

- активізувати пізнавальну діяльність, підтримувати стійкий інтерес до спостережень;

— спонукати брати активну участь у збиранні врожаю.

Вихователь загадує дітям загадки, пропонує відповісти на запитання.

Прогулянка №1 «Спостереження за роботою двірника»

- Розширювати знання про працю дорослих восени;

- Виховувати повагу до праці.

Вітер з листям грає,

Листя з гілок обриває,

Листя жовте летить

Прогулянка №1 «Спостереження за сезонними змінами»

- закріплювати знання про взаємозв'язок живої та неживої природи;

- Вчити виділяти зміни в житті рослин і тварин восени;

- Формувати уявлення про осінні місяці.

Вихователь ставить дітям питання.

Про зимуючих птахів для дітей 5-8 років

Зимуючий птах «Горобець»

Горобець — маленька, безжурна, жвава пташка. Про нього часто кажуть: «сірий горобець». Адже насправді горобець зовсім не сірий. Спинка у нього коричнева із широкими поздовжніми смугами. Хвіст темно-бурий, крильця теж темно-бурі, прикрашені рудуватою облямівкою, підборіддя і горло чорні, а ось сіра головка.

Розмова про Осінній період для дітей 5-8 років

У прохолодному прозорому повітрі літають срібні нитки павутиння. Коштують погожі сонячні дні недовгого «бабиного літа». Але сонце вже не піднімається високо, дні стають коротшими, а ночі довшими. Мрячать дрібні холодні дощі, вранці стелиться тумани.

Ігрове заняття у дитячому садку для дітей 2-3 років

- Ілюстрована потішка «Ти, горобчику. »;

- Справжні фрукти, наприклад, яблуко та банан.

- по 5 червоних кіл та зелених овалів;

- 2 миски (одна з горошинами (або квасолінами), а інша порожня);

- Багато невеликих м'ячиків;

- рамки-вкладиші з фруктами та ягодами;

Конспект заняття на тему «Осінь» у дитячому садку. Старший дошкільний вік

Тема: «Осінній клопіт людини».

Мета: дати дітям поняття про осіннє приготування людини до зими на городі, в саду; ознайомити з посадкою дерев, чагарників, квітів в осінній період, із заготівлею насіння; виховувати бажання допомагати дорослим у заготівлі овочів та фруктів на зиму; розвивати естетичне сприйняття навколишнього.

- Розширювати правовий кругозір дітей старшого дошкільного віку;

- Формувати уявлення про права дітей;

— виховувати почуття впевненості у собі та повагу до інших. Обладнання: костюми героїв свята, звук звуку вітру, м'ячі, стійки, поличка з мотузкою, обручі.

Прогулянка восени для дітей 2-4 років «Ласкаве щеня Тишка» («Кошеня Васька»)

Мета: познайомити дітей із частинами тіла цуценя (кошеня), їхньою назвою; уточнювати, чим харчується малюк, як їсть (гризе, лакає), відрізняти голосові та рухові реакції, поведінку мами та сина при зустрічі; збагачувати рольові дії дітей.