Сценарій свята – День птахів
Хід спільної діяльності
Діти під музику входять до зали і стають півколом біля центральної стіни.
Ведучий: На нашій планеті живуть чудові створіння. Вони літають і співають І землю свято бережуть. Скажіть, діти, Можна жити без птахів у світі? Що станеться, якщо птахи На землі раптом пропадуть?
1 дит. Букашки, жучки, черв'ячки На дерева нападуть І з'їдять кору, листочки, Огладають гілки, нирки — Ось що буде, Якщо птахи, якщо птахи, Всі зникнуть — пропадуть!
2реб. І не буде щебетання, Дивних трелів солов'я, І сороки стрекотання, Чик - чирика горобця... Сумно буде, знають діти, Жити без птахів на білому світі!
Нехай завжди такий звичай У моїй залишиться країні - Зустрічати з любов'ю зграї пташині, Усім серцем радіючи весні.
Виконується пісня про весну.
Дитина: Приходь весна скоріше, <Розчини ширше двері, У шпак замерзла шия - Не витягує трель.
Сценка «Птахи чекають на весну»
Грач: Зараз я швидко влечу,
Весну до нас у гості покличу.
Грак заводить весну.
Весна: Здрастуйте, хлопці. Яка я рада зустрічі з вами!
Щойно попрощалися ви, друзі, із Зимою. Але тепер багато справ у мене самої: Потрібно всі бурульки з дахів будинків прибрати, Птахів прийняти, що з півдня будуть прилітати. А ще розчистити місце для трави, Полянки та майданчики для ігор дітлахи.
Весна – червона веселощі любить. В коло вставайте, та хоровод заводьте.
Весна пропонує дітям загадки.
Загадки про птахів
1.Всіх перелітних птахів чорні, 2. Він довго дерево довбав
Чистить ріллю від хробаків, І всіх козиць винищив.
Взад-вперед по ріллі схопитися, Дарма він часу не витрачав,
А зветься птах… (грак)Довголюбивий, строкатий … (дятел)
3. Цей птах ніколи 4. Вгадайте, що за пташка:
Чи не будує для себе гнізда. Темненька невелика,
Сусідкам яйця залишає Біленька з живота,
І про пташенят не згадує. (Зозуля) Хвіст розсунутий у два хвости (ластівка)
5. Він прилітає щороку 6. Хто без нот і без сопілки
Туди, де будиночок чекає. Найкраще виводить трелі,
Чужі пісні співати вміє, Голосистіше, ніжніше?
А все ж таки голос свій має. (Шпак) Хто ж це? …(соловей)
7. У лісі нічному кукує птах, Вона назвати себе боїться ... - Ку-ку, ку-ку! - не спить узлісся, А птицю цю кликати ... (Зозуля)
8. На скелі він будує будинок. Хіба жити не страшно в ньому? Хоч кругом і краса, Але така висота! Ні, господар не боїться Зі скелі крутий впасти - Два могутні крила У господаря… (Орла)
Весна проводить гру «Дізнайся птах по силуету.» А ви можете дізнатися птаха за його силуетом? Нині ми це й перевіримо. Показуються силуети птахів — треба вгадати, що це за птах. (зробити силуети птахів: голуба, сороку, качку, ластівку)
Гра «Знайди свого птаха»
На підлозі розкладаються силуети птахів. Діти поділяються на підгрупи. Кожна підгрупа стає навколо вибраного птаха. Коли заграє музика, діти бігають залом, зображуючи птахів. В цей час вихователь міняє місцями силуети птахів. Після закінчення музики діти знаходять силует свого птаха і утворюють коло. Виграє той, хто швидше виконає завдання.
Весна: догляд весни. Мені час у дорогу. На прощання я хочу подарувати вам подарунок. Діти відкривають коробку і знаходять шпаківні.
Ведучий: Це що таке? Як ви вважаєте, чому весна нам їх подарувала?
У природи живі фарби
Мільйони променистих суцвіть
Навіщо диваз казки
Якщо у житті їх можна зустріти
Ведучий: Нас всюди очікують дива великі та маленькі, кумедні та не дуже. І ці дива нам дарує наша природа. Будьте уважні, і ви почуєте веселу пісеньку струмок, спів птахів, передзвін дощових крапельок, подих вітру, танець квітів.
Давайте послухаємо, як птахи співають навесні. Слухання птахів фонограми співу.
Ведучий: Люди завжди спостерігали за птахами і за їхньою поведінкою визначали, яка буде погода. А ви знаєте якісь прикмети?
1. Ластівки зачіпають крилами поверхню води (до дощу). 2. Ластівки літають то вгору, то вниз (жди бурю). 3. Стрижі літають низько та з криком (до дощу). 4. Горобці ховаються під дах (до бурі) 5. Снігур під вікнами цвірінькає (до відлиги). 6. Голуби воркують, зозулі кукують (до теплої погоди). 7. Горобці купаються у піску (буде дощ). 8.Ворони сідають на верхівки дерев (перед морозом). 9. Ворони сідають на сніг (до відлиги). 10. Чайки ходять по піску, Моряку обіцяють тугу, Села чайка на воду, Жди ... (хорошу погоду).
Загадка про ворона
Носить чорний він жилет,
І у крил – чорний колір,
Бачиш, кружляє двадцять пар
Діти стають біля центральної стіни півколом
Діти розповідають вірш З.Олександрової «Пташині пісні».
1.Нехай птахи нам співають без нот, нехай співають без слів. Я знаю все, про що співають Щегол і репол.
2. Співають на гілці соловей, Малинівка і дрізд: «Ти гнізда розоряти не смій. Не чіпай пташиних гнізд!
3.Ти в наші гнізда не дивись, Не ставай на пні, Яєчок теплих не бери - Навіщо тобі вони?
4.Через тиждень або два Зайди послухати в сад - Пташенята в молоденькому листі Тихенько запищать».
5.Щобнагодувати своїх пташенят, Набити їжею рота, Знайдуть синиці черв'яків, Повзучих на город.
6.Всюди птахи полетять - Вони і там і тут. Всіх гусениць, що псують сад, На яблунях знайдуть.
7.Від кровожерливих комарів Спокою влітку немає - Їх піначка і реполів Впіймають на обід.
8. Співають щілин і соловей, Малинівка і дрозд: «Ти гнізда розоряти не смій, Не чіпай пташиних гнізд!»
9.І ми не будемо руйнувати! - Ось слово всіх хлопців. Нехай пташині пісеньки знову У саду у нас дзвенять.
Ведучий: Перевалку йде, як моряк.
Біла краватка, чорний фрак.
В Антарктиді серед крижин
Проводить дні свої… (пінгвін)
Ведучий: Пінгвіни мешкають в Арктиці. Це гарні, витончені птахи, які не вміють літати, зате чудово плавають і дуже смішно ходять. Пам'ятаєте їхню «граціозну» ходу перевальцем? Пінгвіни ходять, перевалюючись з боку на бік. Є в них ще одна особливість: вони примудряються носити своїх дитинчат, що тільки що вилупилися, між лапок.
Візьміть 2 м'ячі. Завдання учасників – затиснувши м'яч ногами на рівні колін, пронести його до поворотної позначки та назад. При цьому не можна стрибати або бігти, треба йти перевальцем, наслідуючи ходу пінгвіна, але якнайшвидше і не втрачати м'яч!
Дитина: Я дізнався, що в мене Є величезна рідня: І стежка, і лісок, У полі – кожен колосок, Звірі, птахи, і жуки, Мурашки та метелики... Все, що поряд зі мною, - Це все моє рідне! Як же мені в рідному краю Не дбати про нього!