Сценарій заходу «собака вірний друг»

Гаєнко Тетяна Анатоліївна – вчитель початкових класів

МБОУ ЗОШ №10 ст. Новопокровська Краснодарського краю

СЦЕНАР ЗАХОДУ «СОБАКА - ВІРНИЙ ДРУГ»

Морально – екологічне виховання школярів.

Розвиток в учнів вміння сприймати тварин як партнерів у процесі спілкування,

що необхідно для формування гуманного ставлення до світу природи,

познайомити з різними породами собак.

Прищеплення доброти та відповідального ставлення до братів наших менших,

Ознайомитись з особливостями роботи собак.

Малюнки дітей вірних друзів своїх - собак, плакати, фотографії порід собак,

Перегляд презентації про роботу собак.

Місце проведення МБОУ ЗОШ № 10

Ведучі заходи:вчитель Гаєнко Тетяна Анатоліївна та учні 4 класу

Гості заходу:кінолог.

Тривалість заходу- 40 хвилин

Собака - вірний друг і помічник людини з давніх-давен. Вона першою прийшла до нього з лісової хащі і прийняла його заступництво. Це було дуже давно.

Первісний чоловік постійно боявся за своє життя Він прислухався до кожного шереху, до незнайомого звуку: чи не підкрадається ворог? А собака чує те, чого не чує людина, відчуває запахи, які недоступні людському нюху. Особливо вона чуйна вночі: адже в минулому собака був нічний хижак.

Знадобилися тисячоліття, перш ніж хижак забув дикі звички і справжнім другом людини. Поступово людина привчила собаку сторожити будинок - печеру, заздалегідь подавати гавкіт сигнал тривоги. Собака став допомагати людині на полюванні: шукаючи дичину, приносив її господареві, допомагав людині захищатися. А коли людина зайнялася скотарством, собака став охоронятихудобу. Повсюди, де живуть люди, поруч із ними зустрічаються собаки.

  1. Учень:Якщо ви хочете мати хорошого собаку, вірного друга і захисника, придбайте цуценя, самі його виростіть і виховайте.
  2. Учень:Цуценя годували молоком,
Щоб він здоровим ріс,

Вставали вночі і потай

До нього бігли босоніж

Йому помацати ніс.

Вчили хлопчики цуценя,

Вовтузилися з ним у саду,

І він, засмучений злегка,

Крокував на поводі.

  1. Учень:Звик він до яскравого багаття,
До того, що рано вранці,

Труба кличе на збирання.

І гавкав він до хрипоти

На темні кущі.

Він був один у порожньому саду,

Гаєнко Тетяна Анатоліївна – вчитель початкових класів

МБОУ ЗОШ № 10 Станиця Новопокровська Краснодарського краю

Він на терасі ліг,

Він цілий день лежав пластом,

Він не хотів махати хвостом.

Він навіть їсти не міг.

  1. Учень:Хлопці згадали про нього,
Повернулися з півдорозі

Вони хотіли увійти до дому,

Але він не дав увійти

Він їм назустріч, на ганок,

Він усіх підряд лизав у вічі.

Його пестили малюки,

І гавкав він від щирого серця.

Учитель:Добре, що хлопці не покинули свого друга, повернулися і забрали його. А скільки покинутих, забутих, бездомних собак блукають вулицями у пошуках свого господаря.

Існує велика кількість порід собак, але їх можна розділити на три основні:

1.Службові (вівчарки, лайки, коллі ...)

2.Мисливські (харч, спанієль, український гончак)

3. Декоративні (пудель, болонка)

Учень:Службові собаки.

Хто не знає прикордонних собак? Вдень та вночі допомагають вони охоронятисвященні рубежі нашої Батьківщини. За поведінкою собак прикордонники

Своєчасно дізнаються про наближення шпигунів. Безстрашні та сміливі вівчарки переслідують порушників кордону, беручи невиразний часом слід порушників, допомагаючи затримати та знешкодити ворогів нашої Батьківщини. Життя прикордонного собаки підпорядковане суворому розпорядку. Перед тим, як потрапити на кордон, собака складає іспит. Багатьом прикордонним собакам стоять пам'ятники, є такий і в Москві, у Благовіщенську на узбережжі Амура.

Учень: Їздові собаки.

Велика роль їздових собак. Подивіться на Північ: по снігах Тундри біжать собачі упряжки, 8 - 10 собак, запряжені в легкі нарди, за добу покривають відстань в 150 кілометрів. Вперше їздові собаки вивели на Камчатці, Чукотці, Якутії.

Собака – єдина домашня тварина, яка пристосувалася працювати в умовах суворої вічної мерзлоти. Температура опускається нижче за 60 градусів. Собаки – єдиний вид транспорту у осілого населення примор'я. Окрім перевезення людей, вантажів їздових лайок використовують для промислу нерпи. Ці собаки повинні добре працювати у упряжці, захищати свого господаря від ведмедя. Жодна експедиція не обходиться без їздових собак. Скільки героїв – полярників допомогли вони освоювати важкодоступні райони Крайньої Півночі, Південного полюса.

У 1909 році Пірі відкрив Північний полюс на собачій упряжці.

У 1911 році Амурндсен досяг Південного полюса теж на собачій упряжці.

Мандрівники могли самі голодувати, але собак завжди годували.

Учень: Пастуші собаки.

Ці собаки полегшують важку працю чабану: пасуть овець, охороняють та захищають їх від хижаків. Добре видресований собака,перебуваючи поряд із чабаном, за його командою

або жесту може підігнати відстали тварин до отари, загорнуть отару ліворуч або праворуч. Пастуші собаки використовуються у всіх країнах. На цю службу підбирають найбільш витривалих та рухливих собак із різних порід. Найчастіше це собаки:

вівчарки, коллі, лайки. Дресирувати собак необхідно у безпосередній близькості від овець.

Гаєнко Тетяна Анатоліївна – вчитель початкових класів

МБОУ ЗОШ № 10 Станиця Новопокровська Краснодарського краюУчень: Собака - поводир

Людині, яка втратила зір, собака ніби замінює очі. Вона дає йому перш за все практичну допомогу при пересуванні. Головне завдання собаки - поводиря, попереджати свого господаря про всі перешкоди на шляху. Вона зупиняється перед будь-якою перешкодою. Дає сліпому перевірити палицею, що перед ним. Собака – поводир може подавати до рук сліпому обронені ним предмети: тростину, ключі, рукавички. Вона оберігає його в дорозі. Всеукраїнське товариство сліпих має під Москвою спеціальну школу, де навчають собак – поводирів.

Учень: Собака в космосі.

У освоєнні космічного простору собаки зіграли також велику роль.

Перш ніж людина проникла в космос, на розвідку злітало чимало собак. На розвідку до зірок злітав і собака Лайка. На початку 1960 року популярніше собак, ніж Білка та Стрілка не було. Їм вперше вдалося у справжньому космічному кораблі пролетіти навколо Землі та живими повернутися на Землю.

Учень: У роки Великої Вітчизняної війни.

У суворі роки Великої Вітчизняної війни собаки разом із радянськими воїнами пройшли нелегкий бойовий шлях. Успішно використовувалися собаки при винищуванні ворожих танків. На їхньому бойовому рахунку понад 300 підбитих танків.

Учитель:А тепер послухайте вірш «Про тих, хто гавкає»

  1. На світі безліч собак
І на ланцюгу і просто так

Собак службових – прикордонних

Дворових Кульок звичайних

І молодих полохливих шавок,

Що люблять любити з-під лавок.

  1. І тих зніжених болонок,
Чій ніс курнос, а голос тонкий.

І ні на що вже не придатних

Бродячих псів завжди голодних.

Будь-якої миті готові до бійки

Пси забіяки і забіяки.

Пси - горді і недоторки

Спокійно сплять на порозі.

А ласуни - лизоблюди

Усі лижуть із будь-якого посуду.

  1. Серед собак будь-якої породи
Є і красені та виродки

Є велетня – це доги.

І жорсткошерстні тер'єри

Одні – чорні, інші – сірки,

А на інших дивитися прикро –

Так зарості, що око не видно.

  1. Відомі всім собачі властивості
І розум, і чесність, і геройство

Кохання, і вірність, і підступність,

І огидне панство.

І з півслова послух,

І це все – від виховання.

  1. Лінива сита господиня,
І такса Кнопочка - ледащо,

Безстрашний прикордонник – воїн

І пес Руслан його гідний. Гаєнко Тетяна Анатоліївна - вчитель початкових класів

МБОУ ЗОШ № 10 Станиця Новопокровська Краснодарського краю Господар пса - кулак і скнара

Доречно йому Репей - дворняга.

Не дарма собака тих кусає

Хто камінь дарма в неї кидає.

  1. Але якщо хтось із собакою дружить
Тому собака вірно служить.

А вірний пес – добрий друг –

Залежить від добрих рук.

Учитель:багато написано віршів, пісень про собак, знято багато фільмів. А мизараз заспіваємопісню «Пропав собака»

Учитель:А зараз послухаємо вірш про маленького пустуна, який називається «Трезор»

На дверях висів замок

Під замком сиділо щеня

Усі пішли й одного

У хаті замкнули його.

Ми залишили Трезора

Без нагляду, без нагляду

І тому щеня перепсувало все, що могло.

Розірвав на ляльці сукню

Зайцю вирвав вовни жмут

У коридор з-під ліжка

Наші туфлі волок.

Під ліжко загнав кота,

Кіт залишився без хвоста.

Знайшов на кухні кут

З головою уткнувся у вугілля

Виліз чорний, не впізнати.

Вліз у глечик – перекинувся

Трохи зовсім не захлинувся.

І ліг на ліжко – спати.

Ми щеня у воді та милі

Дві години мочалкою мили

Нізащо тепер його

Чи не залишимо одного.

Учитель: У нас у гостях кінолог (людина, яка працює з собакою, дресирує її.) Він нам розповість, як потрібно виховувати собі друга.

Учитель:Людство гідно оцінило безкорисливу собачу службу.

У багатьох країнах поставлено пам'ятники собакам. (Презентація)

Учитель:Але собаки, як і люди, старіють. У цьому віці має бути особливий догляд, адже вона вірою і правдою служила вам, захищала вас, охороняла ваше житло.Послухайте вірш «Собака»

Вона з ранку лежить не гавкаючи

Вона собака літня

Їй набридло гавкати, злитися

Велика, руда, як левиця

Вона лежить, не ворушиться

І дивиться мовчки, не бурчачи,

На грака, що прилетів.

А цей грак, зовсім не дурний,

З чашки п'є собачий суп.

Кричить їй хтось

Їй навіть тявкнути небажання.

ГаєнкоТетяна Анатоліївна – вчитель початкових класів

МБОУ ЗОШ № 10 Станиця Новопокровська Краснодарського краю Її з ранку бере дрімота

Їй сниться дитинство: вона щеня,

І всі кричать: «Та замовкни ти, нарешті – то

Знову ти гавкаєш на грачат»

1.Агнія Барто Збірник поезій М. Просвітництво 1998 рік

2.Сергей Михалков Збірник віршів М. Просвітництво 1997год