Синквейн про плюшевого ведмедика за оповіданням Драгунського - Друг дитинства - що писати

Ведмедик.

Згадали, знайшли, пошкодували.

Друзів не зраджують.

Дістають, хочуть тренуватись, згадують.

Найкращий друг не буває колишнім.

У оповіданні Драгунського "Друг дитинства" хлопчик, який мріє стати боксером, відмовився тренуватися на своєму старому другові - м'якому ведмедику. Він згадав, як не розлучався з ним у дитинстві ні на мить, і в ньому прокинулась жалість до друга, безпорадного та беззахисного.

Наводжу свій варіант синквейну про ведмедика.

Розважає, тішить, нагадує.

Повертає у далеке дитинство.

Синквейн про хлопчика.

Згадує, розмірковує, вирішує.

Старого друга кривдити не можна.

Синквен про дружбу.

Поєднує, перевіряє, нагадує.

Друзі пізнаються в біді.

Розповіді Драгунського виховують найкращі якості: вчать бути чесними, дружелюбними, уважними.

Історія про плюшеву іграшку, взяту з надр ящика, - одна з таких зворушливих, милих і повчальних - про Друга Дитинства.

Якраз про це можна написати невеликі віршики-синквейни, кожен з яких, хоч і не представлений римами, зате змістовний і пронизаний ідеєю.

Вітає, жартує, здається,

На ньому не можна тренуватись боксу! -

Мріє, випитує, згадує.

Радий Другу Дитинства ведмедику

Виховує, просвітлює, наставляє

Друга дитинства не можна образити!

оповіданням

Зараз модним стає дидактичні синквейни на різні теми, от і в школі дітям доводиться освоювати премудрості цієї віршованої форми.

У оповіданні Драгунського "Друг дитинства" мама запропонувала герою використати старенького плюшевого ведмедика замістьгруші, коли хлопчик вирішив, що йому треба стати боксером, а тато відмовився купувати йому дорогу грушу. Герой, звичайно, не зміг відпрацьовувати удари на своєму старому другові і передумав бути боксером. Можливо, саме на це і розраховувала мама.

Синквейн можна написати наприклад:

Сидить, дивиться, здається.

Не битиму - беззахисний.

Найбільше мене вразила в цьому оповіданні Драгунського ситуація з плюшевим Ведмедиком (яка, до речі, частково нагадала мені розповідь Носова "Лялька"): навіть подорослішаючи, хлопчик не зміг підняти руку на потяганого улюбленця, що втратив колишній блиск. Спогади про ті роки, коли ведмідь був постійним супутником дитячих ігор наринули річкою і рука юного боксера так і не змогла підвестися для удару. Більше того, з того моменту хлопчик змінився: він назавжди передумав ставати людиною, яка здатна бити інших.