Стипендіальна програма Вісбі
Цього літа мені довелося взяти участь в одній із короткострокових навчальних програм The Visby Summer School на території однієї з філій університету в Гельсінборгу.
Основною метою цієї програми було розширення міжнародних зв'язків та підтримка молодих дослідників у галузі гуманітарних наук. Навчання, страхування та участь у культурній програмі Шведський Інститут сплатив для всіх студентів. Громадянам України, Білоукраїнсії та України додатково було виплачено гранти на оплату проживання, дороги та харчування.
Навчальна програма складалася з 3 курсів лекцій та семінарських занять з філософії, психології та соціології. Крім того, виступили з доповідями викладачі престижних університетів США, Англії та Австралії. Адміністрація Шведського університету організувала спеціальну зустріч з учасниками школи, щоб детально обговорити питання та можливості подальшої співпраці.
Молодим спеціалістам було надано можливість виступити з повідомленням за своєю темою.
Протягом двох тижнів навчання студенти могли використовувати бібліотеку університету, включаючи електронні ресурси, копіювати матеріали у необмеженому обсязі, працювати у комп'ютерному класі з вільним доступом до Інтернету.
Умови проживання не встигли засмутити жодного разу. Маленькі, але дуже затишні номери гуртожитку, мотелю або готелю (залежно від вибору студента) обставлені по-домашньому та зі смаком. Все передбачено для того, щоб не думати про побутові проблеми і не витрачати час на метушню. З самого початку людина відчуває, що їй раді, її чекали і в усьому готові допомогти, водночас кожен вільний самостійно вибирати, що робити, і планувати час.
Спілкування зі студентами та викладачами з усього світу допомогло не потонути у безмежномуморе можливостей та корисної інформації. Звичайно, найбільш продуктивними були обговорення у неформальній обстановці. Як не дивно, ініціативу тут виявляли не лише студенти. Університет тепло зустрів нас пивом та піцею, а за кілька днів запросив на прийом заходів міста Гельсінборга. У вихідні дні для бажаючих були організовані оглядові екскурсії околицями Швеції, і на завершення студенти скуштували свою прощальну вечерю на поромі на шляху до Данії.
Натхненні яскравими враженнями, новими ідеями, приємними та корисними знайомствами, ми виїжджали з теплого та затишного будинку, а не з незнайомої північної країни.
Яким може бути продовження?
Думаю, найкращу відповідь може дати людина, для якої вона вже відбулася. Наводжу уривки інтерв'ю із дівчиною, яка пів року тому захистила кандидатську дисертацію в університеті м. Лунда.
Є.К.: Я за знайомством дізналася про стипендію Шведського університету, коли ще навчалася у Москві. Подала документи, пройшла за конкурсом на участь у дослідницькому проекті на рік. Це 7000 крон на місяць, на які можна нормально себе забезпечувати, винаймати житло і за бажання накопичити навіть на квартиру.
Вже коли мешкала у Швеції, дізналася про програму PhD. Це на 5 років (4 роки навчання та 1 рік викладання). Спочатку платять стипендію, потім – зарплату, яка з кожним роком збільшується. Максимум я отримувала 24 000 крон. Відпустка - 5 тижнів, що оплачується.
Крім того, можна стати членом студентської спільноти. У кожному місті чи області є такі спільноти. Основна мета – організація усіляких культурних заходів, пікніків, вечірок, спільних походів у кіно, на концерти та фестивалі. А переваги – дуже низькі ціни на все, і звісно, спілкування. У них багато будь-яких клубів за інтересами.Взагалі, заохочується участь у будь-яких масових заходах, принаймні для резюме це великий плюс.
Д.К.: Які можуть бути проблеми?
Є.К.: У студентів 2 місяці відпустки, яка не оплачується. Але, в принципі, можна підробляти на тих же фестивалях.
. Потім, наприклад, у Лунді важко знайти житло. Спочатку зазвичай знімають кімнату в квартирі або інститут може допомогти знайти місце в гуртожитку. Студентам, які беруть участь у короткострокових програмах, можуть запропонувати винаймати квартиру, але лише на 2 роки, далі – сам шукай.
Щодо адаптації. в цілому легко, тому що всі розуміють і говорять англійською, завжди готові допомогти. Всі фільми і багато телепрограм - теж анлійською, з титрами, за якими заразом можна і шведську повчити.
У плані спілкування буває іноді складно: якщо звертаєшся за чимось, тобі все з радістю допоможуть, але потрібно постійно самому ініціювати.
…Багато переваг у плані дослідницької роботи: є доступ до будь-якої літератури, багато можливостей їздити на конференції, часто виписують гранти на обладнання, наприклад.
. Сама освітня система дещо відрізняється від української. Два місяці триває інтенсивне навчання з якогось курсу, а потім - іспит. Загалом ми вивчаємо менше предметів, ніж в Україні. Наприклад, хімікам не обов'язково вчити філософію та економіку, а з математики та фізики - лише базовий курс. Це, мені здається, розумно, тому що все одно швидко забуваєш те, чим не користуєшся.
. Ще один корисний момент: викладання і вся література - англійською мовою (для місцевих студентів є курси шведською. Потім значно легше писати статті в міжнародні журнали та брати участь у конференціях, тому що автоматично опановуєш науковулексикою.
Наразі ще з'явилося багато нових міжнародних проектів. Наприклад, понад 200 досліджень підтримується Європейським Союзом, більшість компаній - виробників співпрацюють з університетом з метою підвищення якості виробництва (це, головним чином, проекти розвитку біотехнологій та медицини). Університет співпрацює із біржею праці. Але все одно потрібно з самого початку думати самому, чим займатимешся, тому що пошук роботи - справа не проста і багато часу забирає. Хоча, треба сказати, шведська освіта дуже цінується у всьому світі, тому буде з чого вибирати.
Отже, щороку тисячі молодих людей одержують дипломи Шведського університету, захищають кандидатські та докторські дисертації. За традицією, їм організують спеціальну церемонію освячення. В урочистій обстановці кафедрального собору з тисячолітньою історією вони надягають лавровий вінок і золоту каблучку, що навіки скріплює їх до цього позашлюбний зв'язок з наукою!