Стівен Хокінг Бога немає, тому що я так думаю - REF News
Якби я був науковцем, я дотримувався б принципу, прийнятого банком Goldman Sachs: страхуй ризики з обох сторін. Принцип «Вір у науку і в Бога», здається, покриває всі можливі ризики та забезпечує людині бадьоре очікування переходу у нову якість.
Протягом певного часу здавалося, що астрофізик Стівен Хокінг у своєму персональному кредо залишає невеликий простір для божественних маніфестацій. Однак нещодавно вчений заявив про те, що він переконаний атеїст.
В інтерв'ю іспанській газеті El Mundo він висловив своє глибоке переконання, що існування нашого el mundo не вимагає гіпотетичного Творця і цілком зрозуміле з наукового погляду. Хокінг сказав: «До тих пір, поки ми не зрозуміли науку, цілком природно вірити в те, що Бог створив всесвіт. Але сьогодні наука пропонує переконливіше пояснення існування нашого світу».
Незрозуміло, коли наукове пояснення повністю витіснило деїстичне. Журналіст El Mundo наполегливо повертав Хокінга до його власної думки, вираженої в «Короткій історії часу», про те, що «єдина наукова теорія допомогла людству «пізнати Божественний розум».
Хокінг так пояснює свою думку: «Я мав на увазі те, що пізнавши Божественний розум, ми дізнаємося про те, що знав би Бог, якби Він існував. Але Його не існує. Я атеїст. Релігія заохочує віру в чудеса, але вони суперечать науці».
Можливо так воно і є. Однак досить поглянути на людське око, щоб уразитися з тим, як розумно влаштований цей желеподібний орган, і засумніватися в тому, що ми можемо повністю пояснити його появу за допомогою науки.
До свого висновку Хокінг йшов поступово. В минуломуроці в одному зі своїх виступів він пояснював, як міг з'явитися світ без Божого втручання. Він поставив риторичне запитання: «Чим Бог був зайнятий до творіння? Готував пекло для людей, які ставлять подібні запитання?
І все ж таки мене не перестає турбувати нічим не затьмарена віра Хокінга в можливості людського розуму. В інтерв'ю El Mundo він також сказав: "На мою думку, межа реальності збігається з межами людського пізнання".