Теоретичні основи утримання дозвілля з дітьми-інвалідами, Соціальні проблеми дітей інвалідів та
Суспільство засуджує ізоляцію інвалідів від суспільства та державу через цей факт, намагається створити та організувати всі умови щодо утримання та реабілітації інвалідів.
Держава намагається забезпечити всім необхідним інвалідів для того, щоб зробити їх повноправними членами суспільства в тому числі у сфері доходів, освіти, зайнятості, охорони здоров'я, участі у громадському житті.
Суспільство прагне сформувати умови незалежного життя інвалідів (самозабезпечення, самодостатність у повсякденному житті, безбар'єрне середовище).
За інвалідами закріплюються права громадян держави та відповідно до них за ними закріплюються особливі пільги, привілеї та обов'язки.
Держава прагне закріпити однаковою мірою пільги незалежно від місця їхнього фактичного проживання.
При реалізації політики заходів щодо інвалідів чи їх груп, повинні враховуватися всі характерні риси цієї групи чи індивіда. Стосовно кожної групи інвалідів держава проводить свій комплекс заходів, оскільки всі вони знаходяться в різних стартових умовах. Антіп'єв, Н.В. Соціальний захист інвалідів в Україні: Правове регулювання: Навч. Посібник для студ. Вищ. Навч. закладів. / Н.В. Антіп'єв - Вид-во ВЛАДОС-ПРЕС.
Виходячи з вище розглянутих положень, можна зробити висновок про поточні проблеми реабілітації та організації дозвілля дітей-інвалідів та осіб з обмеженою працездатністю.
До поточних проблем належить:
періодичне порушення нормативно-правових норм щодо інвалідів, проблеми працевлаштування, самотність,
проблема розвитку інфраструктур та впровадження в них осіб з обмеженою працездатністю,
труднощі вподолання бар'єру психологічної закомплексованості у дітей-інвалідів,