Тест Кеттела
Найпопулярніше
Діагностика особистісних особливостей за допомогою факторного опитувальника Р. Кеттелла 16PFВступні зауваження Використання опитувальника 16PF (16 Personality Factors) дозволяє виявити особливості поведінки та особистості людини, які виявляються і визначають стиль його діяльності та взаємовідносин у групі, у соціумі. Опитувальник 16PF був побудований на основі факторно-аналітичного принципу виходячи з даних про особливості особистості, отримані шляхом реєстрації реальної поведінки людини у повсякденному житті. Дослідницька стратегія, що використовується при розробці опитувальника, схематично представлена у табл. 12.2.1.
Р. Кеттеллом створено різні модифікації факторних моделей з різним числом факторів, з яких найбільш відомою є 16-факторна (L-фактори – емпіричні, Q-фактори – з опитувальників). На основі цих факторів був створений опитувальник (існують різні форми цього опитувальника з числом питань від 105 у формах С та D до 187 у формах А та В). Назви факторів даються у біполярній формі, що полегшує інтерпретацію результатів (табл. 12.2.2). За отриманими результатами будується профіль особистості, що дає змогу виявити провідні чинники та оцінити їхнє поєднання.
Таблиця 12.2.1. Дослідницька стратегія розробки опитувальника 16PF (за Л.Ф. Бурлачуком)
18000 термінів, що описують особу
Граматичний та семантичний аналіз (Олпорт та Олдберг, 1936 р.)
4500 найменувань характеристик
171 група синонімів
Семантичний аналіз (Кеттелл, 1946)
46 біполярних назв особистісних рис
Статистичний аналіз, метод кореляційних плеяд (Кеттелл, 1946, 1957)
16 (12-20) факторів першого порядку
9 факторів другого порядку
5 факторів третього порядку, т.зв. «велика п'ятірка»
На додаток до первинних особистісних факторів опитувальника зазвичай підраховуються два показники, що відображають ставлення до тестування (шкали валідності): 1) прагнення виглядати у сприятливому світлі – шкала MD; 2) прагнення виглядати гірше, ніж насправді - шкала FB [77]. Шкала MD була розроблена для виявлення тих випадків, коли випробувані намагаються створити надто сприятливе уявлення про себе. Якщо оцінка за шкалою MD висока (9 сирих балів), виникає кілька гіпотез, які потрібно перевірити:
- випробуваний свідомо маніпулює тестовими результатами (наприклад, прийому працювати);
- випробуваного дуже турбує питання, як вони виглядають у власних очах оточуючих;
- Висока оцінка за шкалою MD не пов'язана зі спотворенням результатів (наприклад, це характерно для людей, які надходять на релігійну службу).
Якщо спотворення дійсно має місце, то в особистісному профілі буде присутня тенденція, при якій усі первинні фактори, пов'язані з екстраверсією, будуть підвищені, а всі первинні фактори, пов'язані з тривожністю, знижені. Шкала FB була розроблена для виявлення випробуваних, надмірно засмучених та стурбованих своїми невдачами, реальними або уявними. Дві найбільш загальні ситуації, при яких оцінка за шкалою FB висока (5 сирих балів), наступні:
- випробуваний прагне підкреслити свою психологічну дезадаптованість з метою отримання психологічної допомоги.
- підкреслення своїх невдач та неадекватності може бути викликано реальною депресією чи іншими порушеннями.
Таблиця 12.2.2. Назви факторів моделі Р. Кеттелла Фактор Високіоцінки Низькі оцінки
емоційна яскравість, природність та невимушеність поведінки, готовність до співпраці, товариськість
емоційна холодність, прихованість, стриманість, відокремленість.
У високий інтелект - низький інтелект
хороший рівень інтелектуального розвитку, аналітичний розум
погані здібності до навчання, інтелектуальна лінь, низький рівень поінформованості
З емоційна стійкість – нестійкість
емоційна зрілість, впевненість у собі
невміння контролювати свої емоції
Е домінантність - конформність
владність, незалежність, прагнення до лідерства
покірність, залежність, невпевненість у своїх силах
F безпека – заклопотаність
легке сприйняття життя, активність, бадьорість
стурбованість, обережність, повільність
G сумлінність - недбалість
дисциплінованість, сумлінність, порядність, любов до порядку
непостійність, егоїзм, невиконавність, здатність до брехні
Н сміливість - боязкість
сміливість, рішучість, потяг до ризику, легкість спілкування
боязкість, нерішучість, сором'язливість
Фактор Високі оцінки Низькі оцінки
I чутливість - жорсткість
м'якість, витонченість, художнє сприйняття світу
практичність, реалістичність, суворість
L підозрілість – довірливість
недовірливість, дратівливість, заздрість
довірливість, толерантність, уживливість, поступливість
М мрійність-практичність
образне мислення, багата уява, непрактичність, байдужість до проблем
практичність, реалістичність, тверезий підхід до життя
N проникливість-наївність
дипломатичність, проникливість, вміння поводитися обачливо і тонко
прямолінійність, безпосередність, наївність
Про тривожність - життєрадісність
занепокоєння, стурбованість, пригніченість, схильність до самодокорів, відсутність віри у свої сили
життєрадісність, веселість, безстрашність, впевненість у своїх успіхах
Q1 радикалізм - консерватизм
консервативність, схильність до перевірених методів та рішень
Q2 самостійність - залежність від групи
незалежність, самостійність, наявність власної життєвої позиції
несамостійність, залежність, конформність
Q3 високий самоконтроль поведінки – імпульсивність
вміння добре контролювати свої емоції та поведінку, планомірність та впорядкованість дій
слабка воля, поганий самоконтроль, невміння організувати свою діяльність
Q4 напруженість фрустрованість - розслабленість
напруженість, збудження, занепокоєння, особливо у разі труднощів і перешкод
незворушність, невдоволення будь-яким станом справ, відсутність прагнення змін
Дитячі модифікації тесту Кеттелла - СРQ, HSPQ Р. Кеттеллом були розроблені модифікації особистісних опитувальників для дітей віком від 8 до 11 років (CPQ – Children's Personality Questionnaire) та для підлітків від 12 до 16 років (HSPQ – High School Personality Questionnaire). Кількість факторів у цих опитувальниках відповідно дорівнює 12 і 16. Частина факторів «дорослого» опитувальника в дитячих модифікаціях відсутня, але в цих версіях опитувальника є особистісні фактори, специфічні для раннього підліткового та підліткового віку (табл. 12.2.3). Таблиця 12.2.3. «Дитячі» фактори вопитувальниках СРQ, HSPQ Фактор Високі оцінки Низькі оцінки
Нетерплячий. Демонстративний. Активний. Висока зарозумілість. Безцеремонний. Підвищена імпульсивність або надреактивність на слабкі стимули, що провокують
Спокійний. Самокритичний. Постійна. Тактовний. Емоційна врівноваженість та стриманість
J Обережний індивідуалізм - конформізм
Високі оцінки характерні для підлітків, які вважаються розумними, розважливими та завзятими. Вони знають, що мають менше друзів, ніж інші, але не вважають за можливе змінювати свою поведінку і йти на поводу у групи. Вони не користуються любов'ю оточуючих, хоча їх поважають і цінують ті, хто добре з ними знайомий
Інтерес до участі у спільних справах. Експресивність, діяльність та некритичність
Фактори другого порядку Під час факторизації первинних факторів опитувальника Р. Кеттелла для дорослих (16 PF) було виділено вісім факторів другого порядку, п'ять з яких є значущими [77]: 1) екстраверсія, 2) тривожність 3) cortertia; 4) незалежність; 5) соціопатія.
Фактори «екстраверсія» та «тривожність» дають найбільше інформації про особу обстежуваного. Про сутність інших факторів відомо набагато менше. Для опитувальника 16 PF виведено формули розрахунку факторів екстраверсії та тривожності другого порядку. У формули підставляються шкальні значення зазначених первинних факторів: Fе = 7А + 4F +5Н - 3Q2 Fт = -С + 2L + ЗО + 5Q4ФакторFе «Екстраверсія» вимірює «экстраверсию-интро-версию» – якості, відкриті До. Юнгом і відбивають спрямованість особистості або зовнішні події, або внутрішні переживання. Високі оцінки за фактором екстраверсії другого порядку сприяють більш успішній адаптації людини в сучасному суспільстві порівняно знизькими оцінками.ФакторFт «Тривожність» – другого порядку «тривожність-пристосованість» – є основним показником емоційних порушень у 16 PF. До високої оцінки за фактором тривожності другого порядку завжди слід ставитися серйозно. Можливо, звичайно, що особистість із високою оцінкою просто намагається виглядати погано, але це потребує перевірки. Найчастіше особистість, яка отримує високу оцінку, визнає великий дистрес та стурбована пошуком допомоги. Низька оцінка фактором тривожності другого порядку необов'язково є показником психічного здоров'я. При низькій тривожності та високому MD проблема полягає в тому, що особистість спотворює результати та приховує від нас реальну картину. Для виявлення справжньої тривожності у разі потрібні додаткові дослідження.Фактор «Cortertia» – «жорстка врівноваженість», «інтелектуальна свобода». Зміст фактора cortertia визначено недостатньо. Високі значення чинника відповідають енергійному, реалістичному поведінці, керованому більшою мірою інтелектом, ніж почуттями. Для осіб з високими значеннями фактора cortertia характерні кмітливість, практичність, інтелектуальна жвавість, готовність об'єктивно вирішувати життєві проблеми. Ці особи тримаються окремо, прямолінійні в мисленні і не схильні до фантазій. Вважається, що особи з низькою оцінкою по даному фактору меншою мірою керуються інтелектом, і, отже, більш схильні до впливу емоцій.Фактор «Незалежність» - другого порядку «незалежність-покора» - також не є до кінця певним. До нього входять первинні фактори Е, Q2, L, М та Q1. Таким чином, полюс «незалежність» містить поведінкові (Е+(домінантність), (Q2+(самодостатність)), емоційніL+(підозрілість)), світоглядні (М+(мрійливість), (Q1+(радикалізм)) компоненти незалежності. Одночасне піднесення оцінок за вказаними первинними факторами формує особистість, що відрізняється критичністю, самобутністю, фантазією, незламною «прометеєвою волею». компонентам незалежності (Е і Q2) дозволяє припустити, що з даною людиною буде важко мати справу, але не через сильну ворожість, а тому що вона любить все робити за своїм.Фактор «Соціопатія». Головними складовими цього фактора є первинні фактори G і Q3, іноді в ньому зустрічаються також фактори L і Q2.Р. виділення 5 факторів «великої п'ятірки»: екстраверсія, нейротизм (тривожність), незалежність, соціопатія (сумлінність), інтелектуальна свобода. П'ять факторів другого порядку також не завжди відтворювалися в дослідженнях. На думку Г. Айзенка, це пов'язано з тим, що у великій п'ятірці змішані фактори другого (зговірливість, сумлінність, інтелектуальна свобода) та третього порядку. Тому їм було запропоновано 3-факторну модель, представлену чинниками найвищого, третього рівня: екстраверсія, нейротизм і психотизм. Для діагностики перших двох їм було створено EPI (Eysenck Personality Inventory), а всіх трьох -EPQ (Eysenck Personality Questionnaire). При інтерпретації результату Г.Айзенк пов'язував аналізовані характеристики з особливостями темпераменту, що мають психофізіологічну основу. У нашій країні адаптацію опитувальника було здійснено в інституті Бехтерєва, його подальшу модифікацію було здійснено В.М.Русаловим в ІП РАН. Сьогодніпосібнику ми посилатимемося на методичну розробку А.А. Рукавішнікова та М.В. Соколова, що входить до складу професійного психологічного інструментарію, випущеного ДП ІМАТОН [77].
Порядок роботи
- Виконайте завдання опитувальника Кеттелла 16PF, форма А.
- Обробіть власні результати, збудуйте профіль.
- Проаналізуйте профіль за наступним планом.
- Звіт повинен включати: – титульний лист за зразком (див. Додаток 1); - Зміст (автоматичне);
- Частина 1. Історія створення опитувальника 16PF (1-1,5 с.); - Частина 2. Опис факторів та їх поєднань у вигляді таблиці (табл. 12.2.4); – частина 3. власний профіль та його аналіз відповідно до плану; – висновок (аналіз отриманих результатів, зіставлення результатів із самоспостереженням); - список літератури, оформлений за ГОСТ (Додаток 3).
Таблиця 12.2.4. Форма опису факторів та їх поєднань