У Татарстані підбили підсумки - вчительського ЄДІ

Зріз знань педагогів республіки Мінобраз проводить з 2015 року, двійку можна ставити вчителям української, татарської та інформатики

Коли учень перевершив вчителя, але це не тішить — приблизно так можна описати результати діагностичного тестування педагогів, яке в народі прозвали учительським ЄДІ. Із них 1% не змогли подолати «поріг», а 17,9% не набрали середнього балу єдиного держекзамену у Татарстані за своїм предметом. Причому особливо відзначилися вчителі ІКТ — 13% не набрали мінімальної кількості балів, а 38% не змогли дотягнути до середнього бала. Найосвіченішими виявилися біологи, які підмочили репутацію педспільноти всього 6,8%. Подробиці у матеріалі «Реального часу».

Педагоги-двоєчники

ЄДІ для вчителів провели, але підсумки не озвучили, настільки сумними вони виявилися. Таблицю з результатами діагностичного тестування вчителів демонструють на закритих нарадах, супроводжуючи питаннями «хто винний та що робити?». Документ потрапив до редакції «Реального часу», цифри там дивують, м'яко кажучи. Особливо це стосується української та татарської мов та інформатики.

З 1274 педагогів української мови, які склали профільний іспит, вісім осіб не пройшли мінімальний «поріг», тобто, якби вони були учнями, атестат про закінчення середньої школи їм би не дали. Не набрали середній бал ЄДІ (у 2016 році він становив 73) за Татарстаном 390 осіб або 30,6%.
З 2368 вчителів татарської мови не змогли подолати поріг дві людини, 1028 осіб, або 43,4%, не дотягнули до середнього балу, він склав 74,3.
З 306 педагогів інформатики 39 осіб – це 13% – не набрали мінімальної кількості балів, а118 осіб, або 38,5%, не набрали середнього балу, який становив 54.
Зі 402 педагогів, які здали ЄДІ за суспільством, 18 осіб, або 12%, не подолали мінімальний поріг, 120 осіб, або 29,8%, не набрали середній бал, який за Татарстаном у 2016 році був позначений скромною цифрою 58.

З 1 274 педагогів української мови, які склали профільний іспит, вісім осіб не пройшли мінімальний «поріг». Фото Максима Платонова

Трієчники з натяжкою

Продовжують список тих, за кого весь клас червоніє, вчителі хімії. Із 211 осіб четверо, або 2% від числа тих, хто складав іспит, не подолали поріг, 44, або 20,8%, не дотягнули до середнього балу.

З 1388 вчителів математики поріг не змогли пройти 25 осіб - це трохи менше 2%, середній бал не набрав 161 педагог, або 11,5%.
З-поміж 380 педагогів фізики троє не здали ЄДІ, 58 осіб, або 15,2%, не набрали середній бал.
Географію здавали 478 вчителів, з них 10 осіб, або близько 2%, не подолали поріг, а 75, або 15,6%, не набрали середній бал.
Із 508 істориків 14 осіб – це близько 10% – не набрали мінімальної кількості балів, 50 осіб, або 9,8%, не дотягнули до середньої.

Тверді хорошісти

Найкраще діагностичне тестування пройшли біологи. Із 454 освітян троє не пройшли поріг — це менше відсотка, 31 особа — це 6,8% — не набрали середній бал із цього предмету за підсумками ЄДІ у 2016 році.

Усього «вчительське ЄДІ» у 2016 році здали 11 622 особи. З них 126 вчителів не пройшли поріг трохи більше 1%, а не набрали середній бал 2075 осіб – 17,9% освітян.

З 1388 вчителів математики середній бал не набрав 161 педагог, або 11,5%. Фото Максима Платонова

Коли ученьперевершує педагога, але від цього сумно

З цього зрізу знань можна зробити ще один висновок, якщо порівняти середній бал, набраний вчителями-предметниками та їхніми учнями, які здавали профільний предмет на ЄДІ у 2016 році.

Дивно, але педагоги-хорошисти, судячи з даних, які є «Реального часу», дають не такі добрі знання своїм учням, саме тому на їх тлі вигідно виглядають. Так, біологи на «вчительському ЄДІ» набрали в середньому 74 бали, а випускники під час ЄДІ в середньому — 53,6.

Те саме з історією: середній бал із тестування у педагогів 62,4, у випускників — 47,1

Математики-вчителі написали ЄДІ у середньому на 69,1 бала, а їхні учні на 52,9.

Різниця в 10 балів у фізиків, хіміків та географів.

Практично на однаковому рівні знання вчителі та учні з суспільствознавства, української мови, татарської мови та інформатики. Педагогів з цих предметів, нагадаємо, ми умовно віднесли до «двієчників». Найсумніші результати вчителі інформатики — своїм учням вони дали фору лише в три бали. Самі набрали в середньому 57,9, а випускники – 54 бали.

Це, звичайно, чудово, коли учень перевершує свого вчителя. Але враховуючи те, що випускники вивчають 14 предметів і змушені, щоб потрапити до ВНЗ, знати хоча б на «задовільно» українську, математику та ще як мінімум один предмет на вибір, а вчителі зосереджені лише на профільному предметі, який посилено вивчали у ВНЗ та викладають кілька років у школі — це не зовсім те, чого треба прагнути.

Найкраще діагностичне тестування склали біологи. Фото schuc1297.mskobr.ru

Урок для вчителя: педагогів знову посадять за парту

У Міносвіти Татарстану, спантеличившись провалом,вирішили провести тестування випускників педагогічних вишів.

Не всіх, звісно, лише тих, хто виявив бажання. Найактивнішими виявилися випускники Набережно-Чолнінського педагогічного університету. Випробувати свої сили захотіли 67% випускників. На другому місці єлабузька філія КФУ: з'явилося 33,8% випускників. Вирішили зігнорувати зріз знань студенти КФУ. Лише 13% майбутніх освітян ризикнули пройти сертифікацію.

Підсумки знову не втішили. 70% від максимальної кількості балів набрали:

у Набережночелнінському педуніверситеті 72% випускників, які складали іспит,
у Казанському (Приволзькому) федеральному університеті - 51,1%,
в Єлабузькому інституті КФУ - 37,2%.

Вчителі регулярно відбуваються підвищення кваліфікації. Ректор КФУ Ільшат Гафуров нарік, що зараз цим займається близько 20 організацій, це веде до розмивання відповідальності та негативно позначається на якості підготовки. Він запропонував сконцентрувати сили у КФУ. До речі, КФУ потихеньку перетягує держзамовлення на підвищення кваліфікації вчителів. Якщо у 2016 році там навчилося 29% освітян, то цього буде 37%. Усього підвищення кваліфікації у 2017 році пройдуть 19 825 вчителів.

Як розповів Ільдар Мухаметов, вчителів, які «завалили» ЄДІ, звільняти не будуть. Фото kazanreporter.ru

Завалили ЄДІ не звільнять, але й умовляти працювати в школі теж не будуть

Як раніше розповів Мухаметов кореспондентові «Реального часу», вчителів, які «завалили» ЄДІ, звільняти не будуть.

— Ми не маємо мети звільнити, наша мета — вдосконалення. Тестування ми проводимо виявлення професійної компетенції педагогів, щоб скоригувати свої дорожні карти, методичну роботу. За результатами ми бачимо всі западання тавідпрацьовуємо їх, - сказав Ільдар Мухаметов

Водночас і утримувати в школі вчителів, які не склали іспит, не будуть.

— Якщо людина після тестування зрозуміє, що вчительство — це не через те, що вона не знає предмет, ми тримати такого вчителя не хочемо. З нашими дітьми мають працювати висококваліфіковані освітяни. На місцях ухвалять рішення самі вчителі, якщо раптом відчують, що не впоралися, — сказав заступник міністра.