Урок навколишнього світу - Що з чого зроблено

Перегляд вмісту документа «Урок навколишнього світу "Що з чого зроблено. Чудеса з глини" »

Урок у 2 класі.

Тема:Що з чого зроблено. Чудеса з глини.

Мета:Створити умови для розширення знань дітей про властивості та призначення глини.

Ознайомити з основним властивістю глини- пластичністю, сортами глини, її призначенням, способом видобутку, значимості у Кіровській области.

Розвивати спостережливість, допитливість, вміння порівнювати, узагальнювати, робити висновки.

Вчити практичну роботу на уроці.

Виховувати почуття патріотизму, любові до природи рідного краю.

– Назвіть місяці року. Назвіть дні тижня.

2.Спостереження за природою.

- Який зараз місяць?

-Розкажіть про цей місяць за планом (на дошці).

До якої пори року належить цей місяць.

Що це місяць на рік.

Скільки днів цього місяця.

Яка погода зазвичай буває цього місяця.

Яка погода спостерігається у цьому році.

Лютий – слово латинське. Цей місяць названий на честь бога Фебруса – покровителя стад. У давній Русі його називали

Січуть зимові вітри.

Розділ між зимою та навесні.

Починає пригрівати сонце.

Зберіть частини прислів'їв.

Лютий – місяць лютий

Завірюхи та хуртовини

Лютий сильний завірюхою

запитує, як взутий

- Як ви розумієте сенс цих прислів'їв?

-Яке сьогодні число?

Про що ж хотів розповісти Сніговичок? (Діти обирають потрібні знаки).

Тож яка сьогодні погода?

3.Вивчення нового матеріалу.

На дошці картинки: дерево, сонце,цегла, ножиці, вівця, гриб, рукавиці, зошит.

На які 2 групи можна поділити ці малюнки?

Чи могла людина зробити всі ці речі без допомоги природи?

Ці предмети виготовлені зприродних матеріалів.

А з чого виготовлені всі ці предмети?

За допомогою кольорового табло покажіть з яких природних матеріалів виготовлені предмети, які я вам покажу.

Предмети: цебро, шапка, трактор, рубанок, пенал, глиняна іграшка.

Як ви вважаєте, який із цих матеріалів найдешевший?

Глина- найдешевший і доступний природний матеріал, тому що він знаходиться неглибоко на поверхні землі під верхнім шаром ґрунту.

Видобувають глину за допомогою екскаваторів у кар'єрах, вантажать на машини і доставляють за місцем призначення (показ картини).

Якщо зустрінеш на дорозі,

Те в'язнуть сильно ноги,

А зробити миску чи вазу

Вона знадобиться відразу.

Демонстрація зразків глини.

Глина буває різних видів: червона (виготовляють цеглу, посуд, іграшки); біла (використовується в медицині, роблять посуд); блакитна (у медицині).

У вас на партах шматочки глини. Візьміть їх у руки. Яка глина?

Головна властивість глини -пластичність,тобто їй можна надати будь-яку форму. Після висихання вона твердне, а якщо її обпалити при високій температурі, вона стає міцною.

Цю властивість помітили ще давні люди, випадково впустивши в багаття шматочок глини. З того часу стали робити глиняний посуд і обпалювати його у вогні. (Показ зразка глиняного посуду).

Що ще можна робити із глини?

Цеглини(показ) стали робити більше 5000 років тому. З того часу спосіб виготовлення цегли майже не змінився.

Глину подрібнюють, додають воду,розмішують до стану пасти, заповнюють форми та обпалюють.

Також із червоної глини роблятьпосуд. Раніше її робили гончарі на гончарному колі. З білих сортів глини виходить керамічний, фаянсовий та порцеляновий посуд.

Іграшки- димківські, філімонівські, каргопольські. (Показ).

Етапи роботи під час виготовлення іграшки.

А ще з глини роблять метал - алюміній. Його називають глиняним сріблом. Алюміній – легкий метал. З нього роблять посуд, електропроводи, корпуси літаків.

У нашій Кіровській області 36 родовищ глини.

На весь світ славитьсяДимківська іграшка.(Включити вірші чи повідомлення дітей).

Червону цеглу до нас у місто привозять із Афанасьєвського району або з міста Глазова. В області ще є кілька цегельних заводів.

А зараз із ваших шматочків глини зробіть будь-яку фігурку, а на уроці малювання ми її розфарбуємо.

-Яка властивість глини вам допоможе в роботі? (Пластичність).