Урок-гра на тему - Фразеологізми

Мета уроку:

Розвивати навички знаходження та правильного вживання фразеологізмів у мові;
Вміти пояснювати лексичне значення фразеологізмів, підбирати синонімічні та антонімічні пари;
Розвивати творчі здібності та образне мислення;
Збагачувати словниковий запас учнів;
Розвивати навички роботи у колективі;
Виховувати любов до мови, її краси, багатозначності.

Форма уроку:

Гра проводиться у 10 класі після проходження теми "Фразеологія. Фразеологічні одиниці та їх вживання" у формі близької до телевізійної гри "Сто до одного".
Між турами можливе проведення тематичних сценок "Історія походження фразеологізмів" або читання найцікавіших версій походження фразеологізмів.

Хід гри

Ведучий оголошує про початок гри, знайомить із членами журі.

2 команди по 4 особи займають свої місця за столами навпроти один одного.

Капітани команд представляють своїх гравців, знайомлять із назвою команди.

1 тур "Проста гра"

Кожна правильна відповідь дає 1 бал. Усього має прозвучати 4 відповіді від команди.

За жеребом капітан однієї команди витягує у ведучого завдання. Якщо відразу дає правильну відповідь, то наступні гравці команди по черзі відповідають на це питання. Якщо ця умова не виконується, хід переходить іншій команді, а їм достатньо назвати 1 приклад, щоб отримати всі призові очки. Якщо команда, до якої перейшов хід, не може назвати приклади, то окуляри згоряють. Бажано, щоби кожна команда взяла участь у турі.

Завдання №1: Назвіть фразеологізм зі словом "голова"

Зразкові відповіді: ламати голову,Намилити голову, без царя в голові, втрачати голову, вбити в голову, з хворої голови на здорову, взяти в голову.

Завдання №2: Назвіть фразеологізм зі словом "рука"

Зразкові відповіді: рука руку миє, рука об руку, з перших рук, розводити руками, рука набита, рука не піднімається, рукою подати, золоті руки, не покладаючи рук, махнути рукою, опустити руки, розв'язати руки, склавши руки

2 тур "Подвійна гра"

Всі умови гри залишаються такими ж, тільки очки множаться на 2.

Завдання №1: Назвіть фразеологізм зі словом "око"

Зразкові відповіді: віч-на-віч, куди очі дивляться, відводити очі, хоч око виколи, в очі не бачити, дивитися на всі очі, сталося на очах, хоч око виколи.

Завдання №2: Назвіть фразеологізм зі словом "нога"

Зразкові відповіді: взяти ноги в руки, на широку ногу, ні в зуб ногою, одна нога тут інша там, нести ноги, падати в ноги, ногами вгору, ноги годують.

3 тур "Потрійна гра"

Кожна команда отримує листок із завданням: "записати фразеологізми, синонімічні словами: розумний, мало, швидко, мовчати, далеко, близько, обдурити, несподівано". На завдання приділяється 3 хвилини. Після закінчення часу листи з відповідями передаються членам журі. За кожну правильну відповідь присуджується 3 бали.

4 тур "Гра навпаки"

Команди отримують завдання та записують відповідь на листочках:

Підберіть фразеологізми-антоніми до поєднання "бити байдики". За кожну правильну відповідь - 4 бали.

Відповідь:

працювати до сьомого поту
не покладаючи рук
у поті чола
засукавши рукави
не піднімаючи шапки

5 тур "Велика гра"

Запрошуються по двоє учасників із кожної команди. Гравці по одному, як можнашвидше, відповідають питання ведучого, якщо відбувається затримка, то задається наступне питання. Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

Завдання для першої пари гравців

А) Закінчіть фразеологізми

Хитрий як. (лисиця)
Їм як. (риба)
Упертий як. (віслюк)
Голодний як. (Вовк)
Придбати . у мішку (кота)
Два чоботи. (пара)
Море. (коліно)
Ні риба. (ні м'ясо)
З горем. (Наполовину)
Робити із мухи. (слона)

Б) Дайте тлумачення фразеологізмів:

Мухи не скривдить (добрий)
Як дві краплі води (дуже схожий)
Тягнути кота за хвіст (затягувати рішення)
Вітати у хмарах (мріяти)
Не розлий вода(дружні)
Танцювати під чужу дудку (виконувати беззаперечно волю)
Водити за ніс (обманювати)
Сісти на шию (бути тягарем)
Точити ляси (обговорювати)
Ламати голову (думати)

Завдання для другої пари гравців

А) закінчіть фразеологізми

Дивиться як. на нові ворота (баран)
Дується як. на крупу (миша)
Пускати. у город (козла)
Як. мовою злизала (корова)
Моя хата. (з краю)
Грати першу. (Скрипку)
Лізти на. (рожон)
Вставляти палиці в . (Колеса)
Виводити на чисту. (воду)
Залишитися с. (носом)

Б) Дайте тлумачення фразеологізмів:

Тримати мову за зубами (мовчати)
Метати грім та блискавки (сердиться)
З горем навпіл (так-сяк)
Як з гуски вода (не винен)
Розхльобувати кашу (розв'язувати проблеми)
За годину по чайній ложці (довго)
Від горщика два вершки (маленького зросту)
Як кішка з собакою (ворогувати)
Ворушити мізками (думати)
Потрапити в палітурку(Проблеми)

Ведучий оголошує про закінчення гри, дякує за участь усіх членів команд, проводить опитування серед глядачів, членами команд про користь заходу, чи сподобалася гра та передає слово журі.

Підбиття підсумків гри. Члени журі оголошують команду, яка набрала найбільшу кількість очок, вітають команду-переможця, вручають грамоти, заохочувальні призи команді, що програла.