Видавництво як нетрадиційна форма роботи з дітьми дошкільного віку

Тестова версія офіційного сайту

Видавництво як нетрадиційна форма роботи з дітьми дошкільного віку

Консультація для педагогів

Книговидавництво як нетрадиційна форма роботи з дітьми дошкільного віку

Упорядник: вихователь Писяєва А.А.

Книга – найбільший скарб людства, джерело мудрості, джерело знань. Недарма в народі склалося безліч прислів'їв і приказок про книгу: «З книгою жити – вік не тужити», «Книга подібна до води – дорогу проб'є скрізь», «Книга – найкращий подарунок» тощо. Сучасні діти, на жаль, дедалі менше цікавляться книгами. Їм просто не цікаво проводити вечір за книгою, чи є альтернатива у вигляді екрана чи монітора. А буває і так, що й радий би, та нічого почитати, бо вдома просто немає книг. Страждає словниковий запас дитини, не розвивається фантазія, відсутня інтерес до навчання читання. Яка доля чекає на паперові книги? Прогнози невтішні, на наш глибокий жаль. І щоб паперові книги не зникли, просто необхідно зблизити дітей із книгою. Допомогти дітям її полюбити. Захоплюючою та результативною формою роботи з виховання інтересу до книги у дітей є створення книг своїми руками, у процесі якої відбувається підготовка, виготовлення та демонстрація дітьми книг з певної теми у різних видах діяльності при вирішенні інтегрованих завдань. У будь-якому вигляді діяльності з дітьми педагог переслідує певну мету. Так у книговидавництві теж є мета – це прилучення дітей до книги через творчість. Само напрямок книговидавництва складається з кількох завдань:

формувативміння дітей створювати книгу своїми руками;
розвивати творчість, уяву, фантазію;
формувати дбайливе ставлення до книги;
виховувати любов до книги та друкованого слова.

Перш ніж почати створювати книги педагогу з дітьми, необхідно провести попередню роботу:

познайомити дітей з видами та призначенням книг,
з процесом друкарства;
дати знання про етапи створення книг;
уточнити роль письменників, художників-ілюстраторів та оформлювачів.

На допомогу педагогові підуть комп'ютерні презентації, проектна діяльність, похід до бібліотеки тощо. Варіативність книговидавництва:

форма організації роботи із дітьми. Можна організувати сюжетно-рольову гру у книговидавництві; пізнавально-творчий проект «Книга – наш друг» або робота у творчій майстерні з виготовлення книг відповідно до комплексно-тематичним плануванням. Минув тематичний тиждень, і у педагога готова збірка оповідань.
Тематика. Тематичне книговидання – це, коли книга виготовляється з певної теми. Змішане – книги виготовляються без урахування теми.
кількість учасників. Індивідуальне виготовлення книги та групове.
склад учасників. Авторами книги можуть бути діти одного і різного віку. Змішане книговидавництво – дитячо-батьківське, коли ми залучаємо батьків до спільної роботи над книгою.

Підвищення інтересу дітей та батьків до художньої літератури.
Відродження традицій домашнього читання.
Узагальнення та поширення досвіду сімейного виховання щодо залучення дітей до художньої літератури.
Підвищення компетентності членів сім'ї у питаннях вихованняграмотного читача