Види спостереження у соціології
У соціології види спостереження поділяються так: 1. Поформі організації виділяють: ♦ формалізоване (структуроване, стандартизоване, контрольоване); ♦ неформалізоване (неконтрольоване, просте, безструктурне).
Перше зазвичай структуровано жорсткою програмою, де розробляється детальний інструментарій (картки та протоколи), а друге — лише загальним принциповим планом. Неформалізоване спостереження не дає інформації про тенденції та закономірності перебігу подій. Воно служить підготовчим етапом до проведення більш ретельного, формалізованого спостереження або передує експерименту.
В. А. Ядов за рівнем формалізованості виділяє а) неконтрольоване (або нестандартне, безструктурне) та б) контрольоване (стандартизоване, структурне) спостереження. У першому дослідник користується лише загальним принциповим планом, у другому - реєструє події за детально розробленою процедурою.
Неконтрольоване спостереження багато в чому схоже на звичайне споглядання подій. Його може провести кожен із нас. Тут немає чіткої програми, висування гіпотез, операціоналізації понять та безлічі інших речей, які є обов'язковими за будь-якого наукового заходу. Навпаки, контрольоване спостереження має жорстку програму, спирається продуману теорію і детальний аналіз проблеми дослідження. Складання жорсткої процедури контрольованого спостереження передує детальний аналіз проблеми на основі теорії та даних неконтрольованого спостереження. Вперше метод контрольованого спостереження використовував американський психолог Р. Бейлз (1950) вивчення послідовних фаз у груповий діяльності.
Контрольованим може бути як включене, і включене спостереження. Приклад суворо науковогодослідження - включене спостереження соціолога В.Б. Ольшанського. Протягом кількох місяців він адаптувався до малої робочої групи. Програма формалізованого обстеження, що з'явилася на більш пізньому етапі, включала інтерв'ю, опитування та групові дискусії.
Хоч би які назви пропонувалися в методичній літературі, але суть першого критерію класифікації типів спостереження полягає в тому, наскільки деталізовані, прописані та вивірені ті процедури, які вчений має намір застосувати у своєму спостереженні. Перший критерій вибудовує безліч видів спостереження на певному континуумі, один полюс якого утворений жорсткими типами (назвемо їх хард-стратегіями), а другий - м'якими (софт-стратегіями). Між ними розміщується все різноманіття реальних спостережень, у яких вчений, залежно від поставлених цілей, наукових переваг чи смаків, може градуювати ступінь жорсткості та м'якості. Причому, пом'якшуючи процедуру, він необов'язково поступається науковим принципам. Так, наприклад, представники якісної соціології віддають перевагу софт-стратегії і досягають чудових наукових результатів.
2. Заступенем включеності спостерігача виділяють: ♦ невключене (просте) спостереження, коли дослідник пасивно фіксує дані, що його цікавлять, про явище, не втручаючись у перебіг його перебігу; ♦ включене (що бере участь, що бере участь) спостереження, яке називають ще дослідженням «в масці», де соціолог діє під вигаданим ім'ям, приховує справжню професію і, звичайно ж, цілі дослідження. Навколишні не повинні здогадуватися про те, хто він такий.
Коли соціолог вивчає поведінку страйкарів, вуличного натовпу, підліткового угруповання чи бригади робочих, не вливаючись до лав їх учасників, він проводить невключене спостереження. Якщо жвін став до лав страйківців, приєднався до натовпу, бере участь у підлітковій угрупованні або якщо влаштувався працювати на підприємство (участь може бути анонімною або неанонімною), то проводить включене спостереження.
3. За формою взаємовідносин вченого з випробуваними фахівці виділяють: ♦ приховане спостереження; ♦ відкрите спостереження.
Коли учасники діяльності не здогадуються про присутність дослідника, говорять про приховане спостереження. Воно дозволяє мінімізувати коригуючий вплив спостерігача. Цим приховане спостереження відрізняється від відкритого, в якому дослідник повідомляє учасників про свої наміри. Приховане та відкрите спостереження нерідко трактуються як два різновиди включеного спостереження. Іноді вони розлучаються, і тоді фахівці кажуть: треба розрізняти насамперед включене та невключене спостереження, а характеристики «приховане» та «відкрите» виступають їхнім побічним продуктом.
4. Замісцем проведення спостереження поділяються на два різновиди: ♦ польові спостереження; ♦ лабораторні спостереження.
При спостереженні у природних ситуаціях піддослідні нічого не винні підозрювати у тому, що з ними хтось спостерігає і що їх поведінка оцінюється. При цьому неминуче виникають етичні (а іноді й юридичні) проблеми, що мають місце неконтрольовані впливи — наприклад, присутність інших людей.
Лабораторне спостереження та застосування групових ігор дають можливість контролювати ситуації, але виникає ряд пов'язаних із цим проблем: вибір критеріїв та побудова експериментальних ситуацій, проблема мінливості форм поведінки залежно від сприйняття експериментальної ситуації та проблема вибору адекватних способів фіксації поведінкових проявів. Незрозуміло також, наскільки поведінка випробовуваних у рольових іграхХарактерно їм, наскільки воно відповідає їх поведінці у житті.