Виклад-опис Казка

Ти пам'ятаєш казку про бурю із сонцем? Їхав у степу вершник. Буря із сонцем посперечалися: хто сильніший і зможе з нього шапку зняти? Буря рвала, тріпала, з коня збила. Але не здолала. Натяг вершник шапку на самі вуха, кліщами рви — не зірвеш. А сонце як пригріло, так вершник спочатку шапку збив на потилицю, а там і зовсім зняв та ще й пісню затягнув про добре сонечко.

Чи повіриш, я цю казочку на десять ладів чув різними мовами та в різних землях. Всі знають, що сила в умі та в добрі, а в насильстві ж – слабкість та смерть – розорення. Якби мудрості зі слів навчалися, давно б усі мудрі були.

  1. Знайдіть у тексті речення, у якому виражена основна думка казки.
  2. Складіть план.
  3. Напишіть докладний виклад. Дайте відповідь на запитання: «У чому цінність казок?»
  1. Основна думка казки: «Якби мудрості зі слів навчалися, давно всі мудрі були».
  2. План.
  1. Казка про сонце та бурю.
  2. Сила в умі та в добрі.
  3. Казки передають мудрість поколінь.
  • Всі діти люблять казки, охоче слухають і запам'ятовують. Казки приваблюють цікавим, цікавим сюжетом, влучним словом, повчальним та добрим кінцем. Цінність казки - у її впливі. Вона дає приклад справжнього геройства, дружби, допомоги у біді, показує торжество правди над брехнею, добра над злом, красу праці.

    • Л.Л. Страхова "Виклади для молодших школярів". Підказки з теорії та практики написання викладів. Тексти та плани викладів із виконанням творчих завдань.