Вікторина з інформатики «Подорож до країни Комп’ютера»

Нове на сайті

Тематичні конспекти

Конспект уроку - ігри для 3 класу «Подорож до країни граматики» Урок-КВК "Подорож до країни граматики" на тему "Звук, літера, пропозиція" Автор: Романова Марія Володимирівна, вчитель 1-4 класів,
КВН у підготовчій групі на тему «Природа навколо нас» Зразковий план - конспект провадження безпосередньо освітньої діяльності у підготовчій групі компенсуючої спрямованості Автор: Кічатова Ольга Миколаївна, вихователь ДБОУ ЗОШ №1
Пізнавально-творчий проект на тему "Осінь золота". Молодша група Педагогічний проект у дитячому садку Автор проекту: вихователь ГБДОУ д/с №23 Авдєєва Надія Володимирівна Даний проект рекомендований для вихователів ясельної групи та
Конспект першого заняття з вокалу для дітей 7-9 років Автор: Домбровська Юлія Юріївна, педагог додаткової освіти МОБУ ДІД ЦДОдД "Райдуга" м. Сочі Опис заняття: пропонований конспект демонструє приклад

Статистика

Сценарій гри - вікторини з інформатики

Вікторина з інформатики "Подорож до країни Комп'ютерра" в умовах професійного ліцею

Автор: Меркулова Тетяна Дмитрівна, викладач інформатики та ІКТ ВДБОУ НВО ПЛ № 3 м. Іваново

Опис роботи:

Цей матеріал буде корисним для вчителів інформатики, які бажають провести цікавий захід зі свого предмета. Вік учнів – 1 курс профліцею, що відповідає 10 класу школи, проте частину завдань можна застосовувати й у 7 – 9 класах. Представлені завдання також можна використовувати в процесі проведення уроку з предмета, або включити до тестових робіт з відповідних тем курсу інформатики та ІКТ.

Вікторина поінформатиці "Подорож до країни Комп'ютера"

Цілі та завдання заняття:

закріплення знань з предмету інформатики та ІКТ;
розвиток логічного та математичного мислення;
розвиток пам'яті, уваги, функцій мислення (аналіз, синтез, порівняння, класифікація),
розвиток уявлень про інформаційну діяльність.
формування пізнавального інтересу учнів;
формування комунікативних якостей особистості;
виховання серйозності, самостійності, відповідальності та акуратності.

Матеріально-технічне оснащення

Презентація до уроку та комплект презентаційного обладнання.
Роздатковий матеріал щодо конкурсів.

Хід вікторини

Дорогі хлопці, сьогодні у нас із вами незвичайний урок – вікторина.

Ви знаєте, що все життя та діяльність людини безпосередньо пов'язана з обробкою інформації. Як говорив філософ Френсіс Бекон "Хто володіє інформацією – той володіє світом".

Ми з вами є свідками найцікавішого етапу у розвитку сучасного суспільства – процесу інформатизації – п'ятої інформаційної революції. Людина живе в інформаційному просторі, і сама є її частиною. А комп'ютер - це незамінний помічник людини під час роботи з інформацією різного виду та властивостей.

З давніх-давен існувало поняття "terra incognita" - незвідана таємна земля. Я сподіваюся, що наша Комп'ютера - територія інформатики та комп'ютерної техніки вже перестала бути для вас такою ж незвіданою, ви багато чому навчилися, настав час перевірити ваші знання.

У грі беруть участь дві команди, і почнемо з розминки.

1 конкурс – “Розминка – питання від комп'ютерної миші”.

1. Хто є розробником першої комп'ютерної миші? (розробник маніпулятора "миша" - Дуглас Енгельбарт)

2. З якого матеріалу було виготовлено її корпус? (з дерева).

3. Як називається пристрій, який замінює мишу на ноутбуці? (Тачпад).

4. Піктограма, що переміщується по екрану, слідуючи за переміщенням миші (курсор).

5. Якого з цих драйверів немає:

б) драйвер для килимка миші,

в) драйвер клавіатури?

(Не існує варіанта б))

2 конкурс - "Важливі дати з історії інформатики"

Обом командам видається таблиця, де вони повинні стрілками з'єднати відповідні елементи.

Встановіть відповідність між подіями з історії інформатики та наступними датами:

Дати

Події

1) У цей день для України був зареєстрований домен - .Ru - який був внесений до міжнародної бази даних національних доменів верхнього рівня.

2) День народження української інформатики. Цього дня Державний комітет Ради міністрів СРСР зареєстрував за номером 10475 винахід І. С. Брука та Б. І. Рамєєва – цифрову електронну обчислювальну машину.

3) Президент України підписав Указ № 1034, який встановив в Україні нове офіційне професійне свято – День програміста.

4) Саме в цей день був продемонстрований перший електронний комп'ютер ENIAC I (Electrical Numerical Integrator And Calculator), що реально працює.

6) Відзначається Всесвітній день інформації

(World Information Day), що проводиться за ініціативою Міжнародної академії інформатизації.

Відповідь: А) – 3); Б) – 1); В 4); Г) – 6); Д 2); Е) - 5).

3 конкурс - "Повний комплект".

Але спочатку питання – який принцип дозволяє нам підключати додаткові зовнішні пристрої? (Принцип відкритої архітектури комп'ютера).

Команда пропонує наступне завдання. Протягом хвилини виписати якнайбільше назв зовнішніх пристроїв, що підключаються до сучасного комп'ютера. Потім представники команд по черзі називають їх, за ким залишиться останнє слово – той і переміг у цьому конкурсі.

Команді, що програла в цьому конкурсі, дається можливість заробити 1 бал, продемонструвавши, як підключити колонки (або клавіатуру і мишу) до системного блоку комп'ютера.

4 конкурс - "Втратилася інформація"

Обом командам видається відповідний роздатковий матеріал.

Під час передачі інформації відбулася її часткова втрата через перешкоди у каналі зв'язку. До речі, як називаються такі перешкоди теорії зв'язку? (Відповідь - "шум").

Ваше завдання – відновити втрачену інформацію.

Вставте пропущені слова:

1. Комп'ютер є 1) ________________ електронним пристроєм, що включає комплекс 2) ______________ і 3) ______________ коштів.

(відповідь: Комп'ютер є універсальним електронним пристроєм, що включає комплекс апаратних і програмних засобів).

2. ОС Windows є операційною системою з 1) __________________ інтерфейсом, що забезпечує 2) __________________ і многопоточную обробку 3) ________________ (программ).

(відповідь: ОС Windows є операційною системою з графічним інтерфейсом, що забезпечує багатозадачну і багатопоточну обробку додатків (програм)).

3. Принцип роботи антивірусних програм заснований на перевірці 1) ____________, завантажувальних секторів 2) ________________ та 3)________________ пам'яті та пошуку в них відомих та нових шкідливих програм.

(відповідь: Принцип роботи антивірусних програм заснований на перевірці файлів, завантажувальних секторів дисків та оперативної пам'яті та пошуку в них відомих та нових шкідливих програм).

5 конкурс - "Веселе питання"

1. Одиниця інформації, про яку абсолютно достовірно відомо, що вона складається з 8 дрібніших одиниць (байт).

2.Робочий простір на комп'ютері, який у множині дав назву одній з всесвітньо популярних ОС (вікно- та операційна система Windiws)

3.Сукупність байтів, що носить якесь горде ім'я, що має розширення і містить безцінну інформацію (файл).

4. Інші символи називають його "невидимкою" (пробіл).

5.Відео, материнська та звукова ... Що це? (Плата).

7.Ця логічна функція набуває значення 1, якщо ви кажете правду, тільки правду, нічого крім правди (логічна функція "І").

8.Раніше так називали склад, де зберігалися овочі, а тепер тут зберігаються впорядковані дані (база даних).

1. "Почерк" комп'ютера (шрифт).

2. Скільки не запам'ятай - все одно забудеш. Що це? (Пароль).

3. "Мозок" комп'ютера (процесор).

6 конкурс - "Розв'яжіть завдання"

Рішення та відповідь

Швидкість передачі через ADSL - з'єднання дорівнює 64000 біт/с. Через це з'єднання передається файл, розміром 625 кілобайт. Визначте час передачі файлу за секунди.

1. Переведемо в біти:

625 Кб = 625213 біт.

2. Т = (625 213): 64000 = 80 с

Відповідь: 80 секунд.

7 конкурс - "Заповніть перепустки у схемі "

Обом командам видається відповідний роздавальнийматеріал - схема-класифікація на тему "Об'єкти текстового документа".

8 конкурс - "Інформатика у професії".

Ми вже знаємо, що інформатика - це наука, що вивчає методи подання, накопичення, передачі та обробки інформації (інформаційні процеси) за допомогою комп'ютера. Виходячи з цього визначення інформатика - це і наука, і сфера практичної діяльності людини. То як же можна застосувати засоби та методи інформатики у вашій майбутній професії?

Команди готують кілька прикладів такого застосування.

(Наприклад, основні напрямки застосування засобів інформатики у професії кухаря:

Пошук та відбір професійної інформації (рецепти, обладнання, охорона праці).
Зберігання професійної інформації.
Чисельні розрахунки (калькуляція страв та напоїв).
Робота з контрольно-касовим обладнанням.

Висновок:

Отже, засоби та методи інформатики дозволяють зробити роботу практично будь-якого працівника більш ефективною у тому випадку, коли необхідно зробити деякі інформаційні процеси (такі як збирання, відбір, зберігання, передача та обробка) з професійною інформацією.

9 конкурс - "Знайомі особи" - знамениті вчені, які працювали в галузі інформатики.

На екрані демонструються портрети вчених, а учасники команд повинні визначити, хто з вчених зображений на запропонованому портреті (приклади такої інформації та портрети вчених можна знайти на моєму персональному сайті на сторінці "Інформатика в особах" - http://mtdinfo.16mb. com/ знучення.html Джерело інформації: методична газета "Інформатика" №12/2006).

Слово журі.

Підбиття підсумків гри.

Життя не стоїть на місці, і те, щосьогодні здається нам неможливим, дуже скоро стане для нас повсякденною реальністю. Комп'ютерна країна, країна інформації та інформатики - це навколишній інформаційний простір, в якому живе, навчається і працює сучасна людина.

Завершити нашу вікторину мені хотілося б словами Лева Миколайовича Толстого.

"Пам'ять років вчення нерозривно живе з людиною і непомітно для нього висвітлює і спрямовує його кроки впродовж цілого життя".

Ми з вами живемо вже у 21 столітті, але ці слова досі не втратили своєї актуальності. І я сподіваюся, що інформація, отримана в рамках цієї вікторини, допоможе вам як у подальшому навчанні, так і професійній діяльності.

Література:

1.Семакін І. Г., Хеннер Е. К. "Інформатика та ІКТ. Базовий рівень. Підручник для 10-11 класів". 8-те вид. – М. Біном,: 2012. – 246с.

2. Угрінович Н., Босова Л., Михайлова Н. "Практикум з інформатики та інформаційних технологій" М.: Біном, 2002. -214 с.

3. Шелепаєва А. Х. "Поурочні розробки з інформатики. Посібник для 10-11 кл. Середньої школи" - М.: "Вако", 2008. -325 с.

4.Методична газета "Інформатика" №12 за 2006 рік.