Загальні питання мовознавства, Мова як наука Введення в мовознавство як навчальнадисципліна,

11 Мовазнавство як наука "Введення в мовознавство" як навчальна дисципліна

Предмет мовознавства Зміст та основні завдання курсу "Введення у мовознавство"

Мовазнавство, або лінгвістика (від лат lingua "мова"), - наука про природну людську мову взагалі та мови світу як її представників

На земній кулі існує понад п'ять тисяч мов. Кожен етнос розмовляє своєю мовою. Однак можна стверджувати, що люди світу розмовляють єдиною мовою, тому що всі мови мають дуже багато спільного. Так, зокрема, у всіх мовах висловлювання думки використовують звуки, зі звуків будують слова, та якщо з слів - речення. Загальні ознаки, властиві всім мовам світу, називають універсаліями (від латів universalis"загальний"агальний").

Кожна мова є надбанням певного народу. Вона не тільки потужний засіб спілкування, знаряддя думки (мислення), а й дух народу, його історія і водночас необхідна умова існування не тільки культури народу, а й його самого. Мова є засобом духовного формування особистості. У ній зафіксовано історичний досвід попередніх поколінь, неповторний менталітет етносу, його духовне надбання. Вона допомагає краще зрозуміти людину в її минулому та теперішньому. Мова, крім цього, є важливим державним чинником, засобом консолідації народу. Саме тому кожен свідомий етнос дбайливо ставиться до мови, оберігає її.

Виникнення мовознавства, як і будь-якої іншої науки, зумовили практичні потреби (навчання грамоті, оволодіння культурою усного та писемного мовлення, вивчення іноземних мов тощо). Згодом воно розвинулося в розгалужену систему дисциплінойн.

Розрізняють конкретне (часткове) та загальне мовознавство

Конкретне мовознавство вивчає окремі (конкретні) мови, як, наприклад, українську, польську, англійську, китайську або групу споріднених мов – слов'янські, німецькі, романські, балтійські, іранські тюркські худі.

Кожна мова має своєрідну структуру, власні норми, неповторну історію. Так, зокрема, у кожній мові є специфічні звуки (англ [8], [б], болт [*ь]), морфеми, слова, синтаксичні конструкції. Окремі мови відрізняються ступенем нормальності, стилістичною диференціацією мовних засобів, багатством словника тощо, що зумовлено різними історичними та суспільними факторами. Такі особливості стосуються однієї, а не цих мох мов.

Загальне мовознавство вивчає загальні особливості мови абстрактно від конкретних мов. До них відносяться суть мови, її природа, походження, закони розвитку, зв'язок з мисленням, культурою і т.д.. Воно вивчає також структуру і закономірності функціонування всіх мов світу. Отже, предметом загального мовознавства, з одного боку, є мова як засіб людського спілкування, а з іншого - загальні особливості всіх мов (тобто воно є хіба що узагальненням конкретних мовознавство). Загальне мовознавство створює лінгвістичну теорію, тому часто називають теоретичним. Теоретичне мовознавство протиставляється приклад номдного.

Прикладне мовознавство вивчає застосування мовознавчої теорії на практиці (у викладанні рідної та іноземної мов, у практиці перекладу, при створенні алфавітів для безписемних мов, для вдосконалення правопису, навчання письма, читання, культури мови, для уніфікації термінології, анотування та реферування спілкування людини з комп'ютером природною мовою і т.д.

У рамках загального мовознавствавиділяють порівнянно

(Типологічне) мовознавство, яке шляхом порівняльного вивчення мов виявляє в їх структурі загальні та відмінні риси

Введення у мовознавство – початковий, пропедевтичний (вступний) курс загального мовознавства. Він містить основні відомості щодо загального мовознавства (що така мова, її будова, основні лінгвістичні поняття і терміни і т.д.), без яких неможливо вивчати одну лінгвістичну дисципліну, і займає важливе місце в системі підготовки філологів. Це теоретичний фундамент всіх мовознавчих дисциплін, що знайомить з основами теорії мови, розвиває вміння осмислено підходити до мовних явищ і дає лінгвістичні поняття, необхідні для вивчення будь-якої лінгвістичної дисципліни. Цей курс охоплює такі основні проблеми:

1) природа та сутність мови (у науці немає єдиного розуміння цієї проблеми, різні напрями та школи по-різному трактують);

2) структура мови (мова - складне явище, чітке визначення структури мови, вироблення суворої системи наукових понять - одне з важливих завдань загального мовознавства);

3) походження мови та закономірності розвитку мов (виникнення людської мови, мовні зміни та фактори, які викликають їх тощо);

4) виникнення та розвиток листа;

5) класифікація мов світу за походженням та за будовою;

6) шляхи та методи вивчення мовного матеріалу;

7) зв'язок мовознавства з іншими науками

Цими проблемами не вичерпується коло питань, які розглядає курс "Введення в мовознавство", але і вони свідчать, наскільки важливим він є у підготовці філолога

Попередня ЗМІСТ Наступна

---