ЗАГАЛЬНІ ПОНЯТТЯ ПРО ФРАЗЕОЛОГІЮ, Історія виникнення фразеологізмів - Фразеологічні одиниці в
Історія виникнення фразеологізмів
Фразеологія як самостійна лінгвістична дисципліна виникла у 40-х рр., 20 ст. у радянському мовознавстві. Причини теорії фразеології було закладено у працях А.А. Потебні, І.І. Срезнєвського, А.А. Шахматова та Ф.Ф.Фортунатова. У західноєвропейському та американському мовознавстві фразеологія не виділяється у особливий розділ лінгвістики. Питання вивчення стійких поєднань слів у спеціальному розділі мовознавства -- фразеології був у навчально-методичної літературі ще 20--40 - х гг. у роботах Є. Д. Поліванова (1891-1938), С, І. Абакумова, Л. А. Булаховського. Вивчення фразеології стимулювалося лексикографічною практикою, з одного боку, з другого - роботами В.В. Виноградова, в яких були поставлені питання про основні поняття фразеології, її обсяг та завдання. У 50-х роках. головна увага приділялася питанням подібності та відмінностей фразеологізмів зі словом та поєднанням слів; проблематика фразеології вичерпувалась переважно з'ясуванням критеріїв фразеологічності та уточненням основ класифікації фразеологізмів. З кінця 50-х років. намітилася тенденція системного підходу до проблем фразеології, розробляють питання, пов'язані з описом фразеологізмів як структурних одиниць мови (А.І. Смирницький, О.С.Ахманова). У 60-70-ті рр. у розвитку фразеології характеризуються інтенсивною розробкою власне фразеологічних методів дослідження об'єктів фразеології, що ґрунтуються на ідеях системно-рівневого аналізу фактів мови (В.Л. Архангельський, Н. Н. Амосова, В. П. Жуков, А. В. Кунін, М.Т. .Тагієв), вивченням системної організації фразеологічного складу (І.І.Чернишева, Н. М. Шанський) та його розвитку (В. Н. Мокієнко, Р. Н. Попов, А.І. Федором), особлива увага приділяється семантиціфразеологізмів, її номінативному аспекту, формоутворенню в його динаміці (С.Г. Гаврін, Ю.А.Гвоздарьов), ознак поєднання слів-компонентів (М.М.Копиленко, 3.Д. Попова), порівняльно-типологічного вивчення фразеологічного складу ( Ю. Ю. Аваліані, Л. І. Ройзензон), а також розробка опису фразеологізмів у словниках (А. М. Бабкін, А. І. Молотков). [6, с. 55]
Поняття фразеологічної одиниці визначається на основі ознак структурно-семантичної стійкості, тобто постійного співвідношення даного значення поєднання слів з даним його лексико-граматичним способом вираження, що є наслідком переосмислення всього поєднання або окремих його компонентів та відтворюваності - у нормативно закріпленому діапазоні варіантності та граматичних видозмін. Поняття системності фразеологічного складу відбиває наявність упорядкованих зв'язків і відносин між фразеологізмами та взаємопов'язаності одиниць фразеологічного складу із загальномовною системою значущих одиниць. Розробка проблем системності фразеологічного складу пов'язана з описом фразеологізмів як структурно-семантичних одиниць мови, вивчення типів їх значення, полісемії, омонімії, варіантності, виявлення граматичних класів фразеологізмів і розкриття їх синтаксичних функцій. У завдання системного вивчення фразеологічного складу входить опис міжфразеологічної та лексико-фразеологічної синонімії, антонімії, тематичних угруповань, функціонально-стилістичної диференціації фразеологізмів, а також виявлення закономірностей фразоутворення (освіти фразеологізмів) - фразеологізмів - фразеологізмів - фразеологізмів
Фразеологічний склад мови класифікується за такими підставами: структурно-семантичним, граматичним,функціонально-стилістичним.
У цьому провідним у фразеології є структурно-семантичний принцип класифікації, висхідний до класифікації В.В.Виноградова і заснований за умов семантичної спаянности чи аналітичності значення фразеологізмів. Системно-класифікаційний аспект опису фразеологічного складу нерозривно пов'язаний із проблемою обсягу та меж фразеології.
У широкий обсяг включаються всі поєднання, що мають ознаки стійкості та відтворюваності. Вузький обсяг обмежується фразеологізмами-ідіомами, що функціонально співвідносяться зі словом як номінативною одиницею мови.
Предметом історичної фразеології є вивчення первинних форм та значень фразеологізмів, визначення їх джерел по всіх доступних пам'ятниках, виявлення сфер їх вживання та закономірностей освіти, а також встановлення обсягу фразеологічного складу в ту чи іншу історичну епоху розвитку мовлення. [2, с. 10]