Заняття з пластиліном або тестом для ліплення – Уроки рукоділля

Ліплення – це відмінне заняття у розвиток дрібної моторики, уяви, координації рухів рук й у отримання сенсорного досвіду (відчуття матеріалу, форми, ваги). Починатирозвиваючі ігри з дитиною можна місяців з 7-8, коли малюк вже впевнено сидить і в змозі взяти щось у руки. Для занять ліпленням підійде пластилін, але якщо ви боїтеся, що він швидко опиниться в роті, то його можна замінити солоним тестом, яке легко приготувати власними руками.

Заняття ліпленням допомагають як розвинути дрібну моторику, а й дають відмінний стимул до розвитку промови. У зв'язку з цим важливо регулярно займатися з малюком приблизно 5-10 хвилин на день. Більше не потрібно, оскільки тривалі заняття ще складні для однорічної дитини, можуть перебудити її або, навпаки, сильно засмутити, що призведе до негативних наслідків, наприклад, відмовити надалі займатися подібними діями. Важливо не перевантажувати малюка. Як у всьому, так і в іграх, що розвивають, необхідно знати міру.

Також важливий процес, а чи не результат. Не намагайтеся відразу ж зробити будиночок, собачку чи машину. Цього не потрібне. На самому початку ви вчите малюка звертатися з пластиліном (тестом), а до творчих реалізацій зможете підійти вже після двох років, коли у дитини вже досить розвинеться фантазія та бажання творити.

Що потрібно для ліплення?

Інструменти для ліплення:

М'який пластилін яскравих кольорів. Дуже важлива саме яскравість матеріалу, що посилить інтерес малюка до гри.
Тісто для ліплення. Зробити його можна самостійно.
Різнокольоровий матовий картон. Глянцевий не підійде, оскільки пластилін буде погано кріпитися до нього.
Дошки, стеки та інші інструменти, які можна використовувати для роботиіз тестом.
Розвиваючі картинки дляроботи з пластиліном. Можна придбати спеціальний журнал або надрукувати малюнки на принтері.
Іграшки, які підійдуть для рольових ігор. Наприклад, фігурки тварин, машинки, лопаточки, формочки тощо.

Основні прийоми для ліплення : розминання, відщипування, шльопання, сплющування. Ці дії можна виконувати як самі собою, так і як частина гри.

Другий варіант кращий, тому що просто так виконувати ваші прохання малюк може відмовитися, бажано стимулювати його чимось цікавішим.

Важливо, заздалегідь підготувати тісто чи пластилін. Тісто для ліплення має бути теплим і не липнути до рук, але також бути достатньо м'яким, щоб малюк зміг його легко зім'яти. Пластилін виберіть пом'якше. Якщо ж ви купили звичайний, то перед заняттям з дитиною пам'ятайте його добре.

Декілька порад з ліплення пластиліном

Витрачайте на заняття приблизно 5-10. Якщо помітили, що дитина втратила інтерес чи втомилася, одразу ж припиняйте гру.
Чи не наполягайте. Якщо малюк не хоче виконувати якісь дії, то не змушуйте його. Грайте самі, поступово дитина підключиться до вас. Візуальне сприйняття дій також є корисним.
Жодних негативних емоцій. Не лайте, не змушуйте, не доводьте до втоми, дозволяйте малюкові робити те, що він хоче, і м'яко спрямовуйте.
Якщо у дитини ослаб цікавість до пластиліну або тесту, то приберіть його на кілька днів.

1. Знайомство з пластиліном (тестом)

Ваша мета познайомити дитину із пластичним матеріалом. Під час першого заняття важливо зацікавити малюка, тому більше показуйте, що можна робити з тестом для ліплення (пластиліном). Думайте, відривайте шматочки, катайте трубочкита кульки. Відірвіть дитині невеликий шматок і дайте йому познайомитися з ним. Нехай дитина грається з нею стільки, скільки захоче, але стежте, щоб не потягла до рота.

Ось так приблизно виглядатиме заняття з знайомства:

- Що це в мене в руках? (Покажіть пластилін малюкові)

- Правильно, це пластилін.

- А який він? (Пам'ятайте, дайте дитині доторкнутися).

- Його можна м'яти (покажіть як).

Заняття 2. Спільне приготування тіста для ліплення

Можна залучити дитину до приготування тіста для ліплення. Це заняття підійде вже для дітей після року, коли дитина вже знайома з такими матеріалами, як борошно і вода. В іншому випадку на вас чекає катастрофа - малюк або забруднить себе і все навколо, або засмутиться, не розуміючи, що відбувається.

Заняття 3. Пляски, коржі

Викладіть пластилін чи тісто на дошку перед дитиною. Розімніть його, щоб розм'якшити, і пошльопайте своєю долонею зверху. Запропонуйте дитині повторити за вами. Якщо він не розуміє вашого прохання, то допоможіть йому, але не наполягайте.

Виконуючи шльопанці, примовляйте: «Шлеп, шльоп, шльоп, шльопаємо! І коржик отримуємо!» Або щось інше в тому ж дусі. Слідкуйте за реакцією дитини, підбирайте слова, які її захоплять.

Заняття 4. Ховаємо і знаходимо кульку

Вам знадобляться невеликі кульки, які малюк зможе легко тримати в руках, хустку. Найкраще, якщо колір кульки відрізнятиметься від кольору тіста або пластиліну.

Для початку зацікавте дитину. Покажіть одну кульку і запропонуйте її сховати. Накрийте кульку носовою хусткою: «Ой, куди пропала кулька? Немає кульки. А давай його пошукаємо!». Разом «знайдіть» кульку під носовою хусткою.

Тепер візьміть пластилін, розімніть його і, повторюючи ляпанці як у попередньому занятті, зробітькоржик. Допоможіть дитині у цьому. Після цього сховайте кульку (попередньо змастіть її маслом, щоб тісто не прилипало) в корж з тіста або пластиліну. Тепер запропонуйте дитині знайти кульку, звільнивши її від пластиліну чи тіста. Надалі ховати в пластилін можна й інші предмети з різними формами та типами поверхні.

Це заняття можна розбити на два. У першому освойте «хованки», у другому – діставання предметаіз пластиліну.

Сонечко, оса і гусениця.

Заняття 5. Пластилінова мозаїка

Навчіть дитину відщипувати від пластиліну аботіста для ліплення невеликі шматочки і прикріплювати їх до плоскої поверхні. Покажіть, як це робиться, після чого дайте спробувати самому. Не турбуйтеся, якщо з першого разу не вийде. Відкладіть тоді це заняття, поки що займіться тим, що малюк вже вміє.

Наступне заняття почніть знову з відщипування, поки не досягнете успіху.

Після того, як дитина навчилася відщипувати, перейдіть до наступної стадії – прикріплення шматочка пластиліну до поверхні. Для початку можете самі дати йому трохи тесту і попросити приліпити будь-куди. Потім нехай він зробить все сам - відщипне і приліпить.

Метелик із пластиліну.

Це заняття на розвиток дрібної моторики найкраще проводити у вигляді гри:

формувати мозаїку із різнокольорового пластиліну;
годувати іграшкових тварин «зерном/кормом»;
прикрашати намальовану ялинку;
прикріпити на сонечко чорні крапки;
і багато іншого.

Як зліпити жирафа.

Заняття 6. Відбитки

Для цього заняття потрібні різні предмети, які можна використовувати для ігор з пластиліном. Це гребінці,деталі від конструктора, намисто, качалка, машинки, м'ячики з пухирцями, т.п. Увімкніть свою фантазію, головне, щоб цей предмет дитині було зручно тримати в руці, вона залишала після себе на пластиліні якийсь слід.