Заохочення поняття, засоби
Заохочення- один із методів коригування дитячої поведінки. Воно допомагає дитині відрізняти хороше від поганого, дозволене від забороненого. Правильно застосовується заохочення закріплює позитивні способи поведінки, цим формуючи в дитини готовність до активного послуху.
Заохочення- метод мотивації, протилежний покаранню; міра визнання заслуг матеріального чи морального характеру.
Являє собою похвалу, нагороду, те, чим заохочують будь-кого.
57.Метод примусу: поняття, прийоми. Основні умови дієвості методу примусу.
Метод примусу- це метод впливу, який має дві модифікації: морально - психологічний та фізичний. Метод примусу за своєю суттю нагадує метод переконання. Адже у двох методах головне завдання комунікатора – те, щоб співрозмовник прийняв його думку. Як при методі переконання, так і при методі примусу людина починає доводити свою особисту точку зору за допомогою різних доказів. Тому метод переконання та метод примусу вважаються основними методами при психологічному впливі на свого співрозмовника.
58.Методи педагогічного впливу у професійній діяльності керівника.
1. Вивчайте творчі можливості ваших підлеглих, їхні інтереси та нахили. Це допоможе правильно розставити і ефективніше використовувати наявні кадри, створити у колективі обстановку ділового товариства та взаємодопомоги.
2. Чіткий розподіл обов'язків
3. Авторитет керівника
6. Завдання та розпорядження необхідно віддавати у спокійному тоні, сформулювавши їх чітко, повно та конструктивно, щоб усі зрозуміли,що потрібно зробити, як це зробити і який очікується результат.
7. Поганий керівник знає, що треба зробити. А добрий показує, як це зробити.
8. Основою здорових відносин між керівником та підлеглим є взаємна повага.
59. Сім'я як соціокультурне середовище виховання та розвитку особистості.
Для дитини сім'я- це середовище, в якому складаються умови його фізичного, психічного, емоційного та інтелектуального розвитку.
Для дорослоїлюдини сім'я є джерелом задоволення низки його потреб і малим колективом, що пред'являє до нього різноманітні та досить складні вимоги.
На стадіях життєвого циклу людини послідовно змінюються його функції та статус у сім'ї.
Соціологи виділяють кілька функцій сім'ї
Репродуктивна: народження потомства.
Виховна: виховання дітей, самореалізація батьківських почуттів.
Господарсько-побутова: задоволення матеріальних потреб членів сім'ї.
Рекреативна: відновлення фізичних та інтелектуальних сил.
Емоційна: задоволення потреб у симпатії, повазі, визнанні, підтримці, емоційному захисті.
Духовна: спільне проведення дозвілля та духовне збагачення.