Зображення добра і зла в українських народних скаєках, Відкритий клас
Урок творчий проект на тему «Зображення добра та зла в українських народних казках»
Мета: Дати уявлення про добро і зло в українських народних казках як явище усної народної творчості, що ґрунтується на фантазії українського народу про світ. Завдання уроку: Освітні: Показати, як відображаються в тексті казок народних уявлень про добро і зло Розібратися, що ж за витоки української духовності, українського національного характеру. Актуалізувати знання учнів про український фольклор.
Розвиваючі: Сформувати уявлення учнів про добрих та злих героїв українських народних казок. Пробудити інтерес та любов до усної народної творчості. Опанувати вміннями читання та аналізу художнього твору.
Виховні: Розвиток мови, пам'яті, мислення, а також пізнавальних та творчих, інтелектуальних та комунікативних здібностей учнів при усних відповідях, у розмові, виконанні індивідуальних завдань. Виховання умінь співпрацювати в процесі групової роботи Сприяти розвитку самосвідомості учнів, усвідомлення своєї причетності до того, що відбувається.
Обладнання: репродукції картин «українські народні казки», малюнки учнів, тексти українських народних казок, картки-завдання, презентація слайдів, мультимедійна презентація
Слово вчителя. Розмова. Сьогодні ми маємо незвичайний урок, урок дослідження текстів українських народних казок. Тема уроку «Зображення добра та зла в українських народних казках». Слайд «Тема уроку» Тема уроку «Зображення добра та зла в українських народних казках». - Хлопці, які у вас асоціації при слові казка? Запишіть на аркушах кольорового паперу ці слова-асоціації. (добро, казкові герої, чари, чудовиська та зліперсонажі, випробування, перемога, сміливість, битва, …) Слайд «Цілі та завдання проекту» Цілі та завдання проекту: З'ясувати, які герої представляють добрі та злі сили українських народних казок. З'ясувати характер «добрих» і «злих» сил. Роль добра та зла в українських народних казках. Зрозуміти, чому вчать казки.
українські народні казки вам добре знайомі із дитячих років. Багато хто ви добре пам'ятаєте. - Назвіть казки, які вам сподобалися та запам'яталися. українська казка створила таємничий, хитромудрий світ. Народ нічого не вигадував, він розповідав лише про те, чому вірив. А, захоплюючись, фантазував і репрезентував різних чудовиськ. Іноді казки допомагають розібратися в тому, що в житті погано, а що добре. Казка, як створення цілого народу, не терпить жодного ухилення від добра і правди, вона вимагає покарання всякої неправди, у ній добро тріумфує над злом. У казці також присутні добрі та злі герої. Висунення гіпотез. Але перш ми почнемо досліджувати, нам необхідно висунути деякі припущення про казкових героїв. Це називається – висунути гіпотезу. - Давайте звернемося до нашої теми. Які ключові слова потрібно виділити? (добро і зло) - Як це можна пов'язати з героями? Які герої? (позитивні та негативні) - Кого можна віднести до позитивних героїв? (головних героїв та тварин)
Слайд «Позитивні герої і де вони живуть Іван-царевич Іван-дурень Василиса Прекрасна Василиса Премудра Вовк, Лиса, Заєць, Ведмідь І інші.
- Чому образи тварин ми також відносимо до добрих сил? (Вони помічники людей) - Тварини в казці образи і характери кого втілюють? (людей) - Де живуть позитивні герої казок? (на землі, у деякому царстві, у деякій державі, у лісах, налуках зелених, у сім'ї…)
Продовження Слайда «Позитивні герої і де вони живуть» Герої, що уособлюють добрі сили казок, живуть у сім'ї, у казковому лісі, на зелених луках, у прекрасній країні, в особливому казковому світі. «У деякому царстві, у деякій державі».
- Яких персонажів можна зарахувати до злих сил?
Слайд «Злі сили та місце їх проживання» Кощій Безсмертний Баба Яга Змій Горинич Колдун Відьма
- Де вони мешкають і чому так? (Під землею, в печерах ...)
Продовження Слайда «Злі сили і місце їх проживання» Істоти, що уособлюють зло, різноликаючи нечисть, мешкає в дрімучих лісах, підземеллях, норах і печерах. Адже там є царство зла. Ось матінка попереджає Добриню: «І не треба тобі їздити на далеку гору Сорочинську та ходити там у нори-печери зміїні…»
Тепер те, про що ми зараз говорили, я сформулюю як гіпотез.
Слайд "Гіпотези" Гіпотези: 1. Добрі сили в українських народних казках – це, найімовірніше, позитивні герої та тварини, які втілюють образи та характери людей. Вони живуть у особливому казковому світі. 2. Надприродні злі сили, швидше за все, мешкають у підземеллі, не мають підтримки на землі, тому завжди виявляються переможеними.
Вчитель роздає дітям картки-гіпотези. III. Робота за групами
Нині ми спробуємо довести ці гіпотези. Потрібно буде виконати завдання за картками. Кожна група має свій напрямок, тому групи називаються так: 1-а група «дослідники негативних казкових персонажів» 2-а «дослідники образів казкових тварин» 3-я «дослідники головних позитивних героїв казок» (Кожній групі даються картки № 1).
Картка 1 Опираючись на тексти українських народнихказок, описати головних позитивних героїв казки. (Які вони: Іван, Василиса…)
Картка 1 Опираючись на тексти українських народних казок, описати казкових тварин. (Які вони: Лисиця, Вовк, Заєць, Ведмідь, Кіт…)
Картка 1 Спираючись на тексти українських народних казок, описати злі сили. (Які вони: Змій Горинич, Чудо-юдо, Кощій Безсмертний, баба-Яга...)
(групи готуються 3 хвилини)
1-я група дає опис Івана, Василиси
- Отже, Іване, який він? Слайд «Іван» Позитивний герой казок Іван-дурень зовсім не дурень. Іван, молодший син, названий дурним, оскільки у ньому відсутня практична мудрість. Він простодушний, незлобивий, співчутливий до чужих лих до забуття власної безпеки та будь-яких вигод. Він бореться зі злом, допомагає скривдженим чи слабким. Іван безстрашний, добрий та шляхетний герой. Дуже часто на початку казки Іван бідний, переслідується ворогами. Іван успішно проходить усі випробування. Перемагає всіх ворогів, здобуває собі щастя. Буває в нагороду за свої героїчну поведінку та добрі справи він отримує царство чи полцарства та царську дочку, дорогого коня та якісь чарівні вміння…
- Тепер опишемо Василісу. Слайд «Василиса» Позитивна героїня казок Василіса наділена мудрістю і здатністю перетворюватися. Вона сильна від природи, тому справляється з будь-яким завданням та труднощами. Вона дуже добра і працьовита. Василиса – значить царствена. Прекрасна духовно та зовні – високоморальна, у неї розвинені почуття справедливості, шляхетності. За всі випробування, які зустрічаються Василісі на шляху, на неї чекає весілля і щаслива доля.
2-га група дає опис казкових тварин: Вовка, Лисиці, Ведмедя, Зайця, Кота…
Кожна тварина наділена якимись людськимиякостями. - Хто є найпопулярнішими героями казок про тварин. - Хто розповість про Вовка? - Про Лису? -Про Медведя?
Слайд «Вовк» Вовк – часто дурний, простакуватий, довірливий. Іноді злий, може бути помічником людини.
«Лиса» Лиса – хитра, підступна, жадібна. А також модниця та злодійка.
«Ведмідь» Ведмідь – добродушний, простакуватий, довірливий, увалень. - А Заєць, жар-птиця, мишка, їжак, вони які?
Слайд «Заєць та інші тварини» Заєць – хитрий, боягузливий. Їжак – розумний, обережний, винахідливий. Жар-птиця – мудра. Мишка – працьовита, добра. Кіт - підступний, заповзятливий.
3-я група дає опис злих сил у казці: Змія Горинича, Чуда-Юда, баби-Яги, Кощія Безсмертного…
- Третя група почне свою розповідь про злі сили. - Отже, Кощій Безсмертний? Слайд «Кощій Безсмертний» Кощій - персонаж чарівних казок, демонічне істота, вороже людям, сила його в перевертні і чарівності, він невразливий для оточуючих. Смерть Кощія захована у яйці. Таємницю смерті Кощія вивідує його племінниця. За її вказівкою за допомогою тварин-помічників розбивають яйце, після чого Кощій гине. Ім'я Кощея зводять до давньоукраїнського «кощі» у значенні «полонений», «раб» - ганьбити, осоромлювати; До речі «кістка» зі значенням виснаженого старого-скнари або скелета: Кощій - мертвий, скелет, і тому безсмертний.
- А Змій Горинич? Слайд «Змій Горинич» Змій – популярний персонаж чарівних казок і билин, найчастіше противник, з яким героєві належить вступити у непримиренну боротьбу. Змій – образ світового фольклору. В українських казках Змій Горинич – багатоголова істота, здатна літати, яка вивергає вогонь. Його стихія – води чи гори (Змій-Горинич). У ряді сюжетів Змій – викрадач, він забирає царськихдочок, тримає в облозі місто з вимогою данини у вигляді жінки – на поживу або для подружжя. Змій охороняє кордон в «інший» світ, найчастіше міст через річку, він пожирає всіх, хто намагається переправитися. Бій зі Змієм та перемога над ним – один із головних подвигів героя. Загальна особливість всіх сюжетів про Змії – відсутність будь-яких реальних описів його зовнішності. Змій Горинич завдячує своїм виникненням, стародавнім культам та ритуалам.
- Баба Яга? Слайд "Баба-Яга" Баба-яга - популярний персонаж східнослов'янських казок. Зображується як фантастично потворна баба, яка володіє чарівними предметами. («сидить Баба-Яга, кістяна нога, ноги з кута в кут, губи на грядці, а ніс до стелі приріс», «на залізній ступі їде, залізним штовхачем поганяє»); звичайне місце проживання – хатинка на курячих ніжках у лісі, в тридев'ятому царстві». Баба-Яга належить міфологічному світу; вона господиня лісу, повелителька звірів і птахів, всемогутня стара баба, охоронниця кордонів «іншого царства», царства Смерті.
- А що ви знаєте про чаклунів та відьом з українських народних казок? Вони які?
Слайд «Колдун, Відьма» Відьми в українській традиції – жінки, які нібито запродали душу дияволу в обмін на отримання надприродних здібностей – насилати псування на людей і худобу, викликати епідемії, посуху, неврожай; готувати приворотні зілля та отрути; обертатися у різні предмети, літати повітрям. Колдун, «чарівник» - людина, якій приписується здатність надприродного на людей і явища природи задля досягнення бажаного ефекту (магія). Чаклунство-чарівництво, відомство, чарівництво, згідно з народними повір'ями, таємнича здатність деяких людей завдавати різної шкоди або позбавлятися від неї, насилати або зніматипсую.
- Давайте подумаємо, в якому кольорі можна зобразити добро і зло, чому ви так вважаєте? (Кожній групі даються картки № 2.)
- Почнемо з добрих сил. Слайд «Колір добра і зла» Білий колір – колір чистоти, світла. Блакитний, синій колір – колір неба, води, невід'ємної складової життя. Червоний колір - колір правди, боротьби зі злом. Зелений та жовтий колір – колір надії, радості.
Всі ці кольори є не тільки в казці, а й у нашому житті. Це кольори навколишньої природи: веселки і родючої землі. Звідси ми черпаємо життєві сили, які допомагають нам протистояти злим істотам, які, можливо, живуть поруч із нами.
Слайд «Природа та її сили» Природа та її сили шанувалися як одухотворені, причетні до людських бажань та вчинків. Землю називали матір'ю. Чи не тому мати сиру, земля – рятівниця людей і запорука неминучої кари для нечисті.
IV. Підсумки уроку – творчий проект. - Хлопці, давайте ще раз прочитаємо гіпотези, висунуті на початку уроку. - Як ви вважаєте, ми з вами їх підтвердили? - Що важливе ми дізналися у процесі нашого дослідження? (На уроці ми з вами простежили, що світлому світу позитивних казкових героїв протиставляються темні сили цього царства, всяка нечисть. Що народна казка завжди на боці моральної правди, і виграш постійно повинен залишатися за простодушністю, співчутливістю героя.) V. Домашнє завдання Відповісти письмово на запитання: «Як ви вважаєте, чого навчає українська народна казка?» (Казка вчить нас вірити в себе та свої сили, долати труднощі, виховувати в собі силу духу та сміливість. Дарує надію кожному на краще. Вчить тому, щоб людина приймала вірне рішення у складній життєвій ситуації та вміла дивитися на себе з боку.) Оцінки: