Звіт про результативність роботи гуртка Різнокольорові пальчики - мм
Звіт про результативність роботи гуртка
«Різнокольорові пальчики» за 2015-2014рр.
На початку року мною було розроблено перспективний план роботи, завданнями якого стали:
Вчити дітей вибирати матеріал для нетрадиційного малювання та вміло його використовувати.
Допомогти дітям опанувати різні технічні навички при роботі нетрадиційними техніками.
Щеплювати інтерес до малювання нетрадиційними техніками.
Розвивати творчість, фантазію, дрібну моторику пальців, рук.
Активізувати дітей під час вибору тематики.
Розвивати почуття колективізму, товариства, прагнення допомогти один одному.
Вчити співпереживати настрою, переданому малюнку.
Закріплювати знання про форму, колір, величину.
Перші заняття гуртка показали, що малювання незвичайними матеріалами, оригінальними техніками дозволяє дітям відчути незабутні позитивні емоції. Нетрадиційне малювання доставляло дітям безліч позитивних емоцій, розкривало нові можливості використання добре знайомих їм предметів як художні матеріали, дивувало своєю непередбачуваністю. Оригінальне малювання без пензлика та олівця розковувало дитину, дозволяло відчути фарби, їхній характер, настрій. Емоційний стан дітей зберігався протягом усього року, діти з хвилюванням чекали на наступне заняття. Не помітно діти навчилися спостерігати, думати, фантазувати.
Завдяки послідовній та планомірній роботі діти на даному етапі мають знання та вміння у використанні таких технік образотворчого мистецтва як:
-малювання методом тичка,
Підбиваючи підсумки роботи гуртка, можна зробити висновок, що дітиза період як познайомилися, а й навчилися володіти різними техніками малювання, складати композиції, працювати у колективі. Діти розвинулися такі психічні процеси як: увагу, мислення, пам'ять, мова, уяву. Усі гуртківці знають основні кольори та його відтінки, розрізняють, і називають форми, диференціюють предмети (зображення) за розміром. У хлопців помітно зріс інтерес до образотворчого мистецтва, вони стали більш впевненими та самостійними, активнішими в освітній діяльності.