1.У чому полягає проблема інтерпретації тексту, вчинку, історичного документа? Що означає правильне розуміння? Чи можна досягти єдино
правильного розуміння? 2. Чим відрізняється ідеальний тип від художнього образу? Чи можна вважати ідеальний тип науковим описом конкретної людини? 3. Чи згодні ви з твердженням, що звичайне знання помилкове, а наукове істинно? Навіщо потрібно вивчати громадську думку?
1 інтерпретація залежить від особистісних якостей інтерпретованого: його кругозору, рівня та глибини та обсягу знань. Чим ширший світогляд, тим більшими знаннями володіє людина, тим менше у людини виникає проблем із правильною інтерпретацією події. розуміння-універсальна операція мислення, що представляє собою оцінку об'єкта на основі деякого зразка, стандарту, норми, принципу.
Наука не претендує на істинність. Наука це безперервний процес зміни одних знань іншим. Наука позбавлена претензій на свою винятковість та абсолютну непогрішність. Тож ви трохи плутаєте.
взаємини, - будь то випадковий попутник у трамваї або рідна мати, - то це і буде ключ поведінки. Спробуйте. за що ні про що заподіяти йому незручність, неприємність, а тим більше горе, жорстку образу, рану "Спробуйте не наступати, а поступатися. Не захопити, а віддати. Не кулак показати, а протягнути долоню. Не сховати, а поділитися. репетувати,а вислухати,не розірвати,а склеїти"
Читайте також
установки можна йому протиставити?
3. У чому ви бачите прояви патріотичних почуттів людини у повсякденному житті?
4. Як ви розумієте слова В. А. Сухомлинського: "Сенс життя людина полягає в тому, щоб сприяти своїм життямпроцвітанню та розвитку людства". Чи можна на практиці реалізувати таке уявлення про сенс життя? Що для цього необхідно зробити?
22. Що записано у «Загальній декларації прав людини»?
23. Що таке міжнародне гуманітарне право?
24. Як захищаються права дитини та дорослої людини?
25. У чому подібність між громадянським суспільством та правовою державою? 26. Що таке злочин?
27. У чому виражається кримінальна ответственность?
28. Що таке адміністративний проступок?
29. Автомобілі діють правоохоронні органи?
30. Що таке суспільство та з яких сфер воно складається?
31. Які основні ознаки суспільства?
32. Як суспільство впливає природу й у яких виражаються антропогенні навантаження неї?
33. Які типології суспільства прийнято у науці, що таке доіндустріальне, індустріальне і постіндустріальне суспільство?
35. Як би ви охарактеризували глобальні проблеми людства?
36. Що таке світове співтовариство?
37. Як людина перетворюється на особистість?
38. Що таке соціалізація та виховання?
39. З якими потребами ви познайомилися?
40. Як відбувається пізнання людиною світу та самого себе?
41. У чому полягає духовне життя людини?
42. Як пов'язані між собою свобода та відповідальність?
43. Як поводиться людина у групі?
44. Що таке міжособистісні стосунки та процес спілкування?
45. Як виникають і вирішуються конфлікти у суспільстві?
економічних систем? 4)что відрізняє діяльність підприємця з інших видів економічної діяльності? 5) які організаційно-правові форми передбачені законодавством? 6) чому навіть в умовах ринкової економікичи держава не може усунутись від участі в економічному житті? 7) які завдання вирішує уряд під час складання державного бюджету? 9) у чому небезпека інфляції для сім'ї та суспільства загалом? 10) у чому проявляється позитивне та негативне значення зовнішньої торгівлі для розвитку національної економіки? якщо можна дайте відповідь всі одні пропозицією, заздалегідь дякую)