2.2. Сімейна соціограма (е.Г. Ейдеміллер, в. Юстіцкіс)1
Тест «Сімейна соціограма» дозволяє виявити становище суб'єкта у системі міжособистісних відносин і, крім того, визначити характер комунікацій у сім'ї – прямий чи опосередкований.
Тест «Сімейна соціограма» відноситься до рисункових проективних методик. Для проведення обстеження випробовуваним видають бланки: на кожному бланку намальовано коло діаметром 110 мм.
Члени сім'ї виконують завдання індивідуально.
Інструкція:«Перед Вами на аркуші зображено коло. Намалюйте в ньому себе, членів сім'ї у формі гуртків і підпишіть їх імена».
Авторами запропонованікритерії, за якими проводиться оцінка результатів тестування:
1. Ейдеміллер Е.Г., Юстіцкіс В. Психологія та психотерапія сім'ї. - СПб.: Видавництво «Пітер», 1999. С. 301 - 304.
1) кількість членів сім'ї, які потрапили до площі кола;
2) величина гуртків;
3) розташування гуртків щодо один одного;
дистанція між ними.
Оцінюючи результат за першим критерієм, дослідник зіставляє число членів сім'ї, зображених випробуваним, з дійсним. Можливо, що член сім'ї, з яким випробуваний перебуває у конфліктних відносинах, не потрапить у велике коло, він буде забутий. У той же час, хтось із сторонніх осіб, тварин, улюблених предметів може бути зображений як член сім'ї.
Далі ми звертаємо увагу на величину гуртків. Більший у порівнянні з іншими гурток «Я» говорить про достатню або завищену самооцінку, менший — про знижену самооцінку. Величина гуртків інших членів сім'ї говорить про їхню значущість в очах випробуваного.
Слід звернути увагу до розташування гуртків у площі тісто поля кола й стосовно друг до друга (третій критерій). Розташування випробуваним свого гуртка у центрі кола можеговорити про егоцентричну спрямованість особистості, а приміщення себе внизу, осторонь гуртків, які символізують інших членів сім'ї, може вказувати на переживання емоційної знедоленості.
Найбільш значущі члени сім'ї зображуються випробуваним як великих за розміром кружечків у центрі чи верхній частині тестового поля.
Мал. № 1Олена - дочка, Петро - батько, Я - мати дівчинки
Інший приклад ілюструє динаміку сімейних взаємин у процесі сімейної психотерапії.
На початку психотерапії мати зобразила себе, сина та своїх батьків в одну «лінію» (з чоловіком вона у розлученні). Інтерпретуючи результати тестування, можна сказати, що у випробуваної недостатньо диференційоване ставлення до членів сім'ї та опосередковане (через бабусю) ставлення до батька (рис. № 2):
При завершенні сімейної психотерапії мати хлопчика сказала, що вона має свою сім'ю — це я і мій син. До вас, батьки, я маю повагу, але мої сімейні справи для мене важливіші». Заключна соціограма мала вигляд, наведений на рис. №3.
Використання тесту «сімейної соціограми» дозволяє за лічені хвилини в ситуації «тут-і-тепер», до сеансу сімейної психотерапії або під час сеансу, наочно уявити собі взаємини в сім'ї, а потім, показавши свої бланки, обговорити, що вийшло.
Проективна методика «Сімейна соціограма» може використовуватися в сімейній психотерапії і сімейному консультуванні «для екстерналізації неусвідомлюваного контексту взаємин між членами сім'ї». Існує думка, згідно з яким використання даного тесту як методику наукового дослідження важко (С.І. Чаєва, 1994).